新聞標(biāo)題：達(dá)州優(yōu)路健康管理師快速培訓(xùn)班

達(dá)州健康管理師信息 達(dá)州優(yōu)路健康管理師是達(dá)州優(yōu)路健康管理師培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，達(dá)州市知名的健康管理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，達(dá)州優(yōu)路健康管理師培訓(xùn)學(xué)校公司現(xiàn)有5000余名員工，擁有近1000名專業(yè)講師，已在全國30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了200余家直營分校。

達(dá)州優(yōu)路健康管理師培訓(xùn)學(xué)校分布達(dá)州市通川區(qū),萬源市,達(dá)縣,宣漢縣,開江縣,大竹縣,渠縣等地,是達(dá)州市極具影響力的健康管理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

達(dá)州優(yōu)路健康管理師培訓(xùn)學(xué)校,公司成立以來，一直積極推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展革新，依靠科技進(jìn)步先后推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂，全面采用3D模擬仿真技術(shù)開展教學(xué)，匯聚內(nèi)外師資打造精致產(chǎn)品，整合社會優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺，為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個(gè)性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。

　　3.體格檢查：一般檢查、內(nèi)科、外科、眼科、耳鼻喉、口腔、婦科(正常與否)

　　三、政策背景

　　（一）發(fā)展歷程

　　報(bào)告中采用了健康年齡這個(gè)指標(biāo)。健康年齡是指具有相同評估總分值的男性或女性人群的平均年齡，是通過比較受評估者的評估危險(xiǎn)度與同年齡同性別人群的平均危險(xiǎn)度而得到的。

　　①空腹血漿葡萄糖水平(FPG)②任意時(shí)間血漿葡萄糖水平 ③餐后2小時(shí)血糖值 ④口服葡萄糖耐量試驗(yàn)(OGTT)⑤糖化血紅蛋白

　　19.抑郁的概念 ：由各種原因引起的以心境低落為主的精神狀態(tài)。

　　符合以下條件之一者，可報(bào)名參加健康管理師(三級)培訓(xùn)和考試：

　　目標(biāo)人群對健康管理項(xiàng)目執(zhí)行情況的滿意度一般從對干預(yù)活動內(nèi)容的滿意度、對干預(yù)活動形式的滿意度以及對干預(yù)活動組織的滿意度等幾個(gè)方面進(jìn)行評價(jià)。

　　1.糖尿病的常見干預(yù)指標(biāo)(掌握)

　　③上午的選擇題可以重復(fù)答題，下午的選擇題只有一次答題機(jī)會，確定答案就不能再更改；

　　一、什么是健康管理師

　　第三、國家政策大力扶持

　　完成健康信息采集工作后，接下米，應(yīng)對采集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、電子化、保存和信息傳遞。

　　5. 經(jīng)絡(luò)學(xué)說的主要內(nèi)容：經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)通道

　　跟蹤隨訪：

　　1.人際溝通技巧的概念(掌握)

　　人際溝通技巧是指在人際溝通活動中為有效地達(dá)到預(yù)期目的而采用的語言和非語言的方式方法。

　　2.人際傳播基本技巧的種類(掌握)

　　①說話的技巧 ②傾聽技巧 ③提問的技巧 ④觀察技巧 ⑤反饋技巧 ⑥非語言傳播技巧

　　3.說話技巧的要點(diǎn)(掌握)

　　①用聽者熟悉、能懂的語言 ②口氣和藹親切 ③講話速度適中，避免過快和過慢 ④聲音應(yīng)該有高低起伏，不要平鋪直敘 ⑤發(fā)音吐詞要清晰，要讓對方能夠聽清楚 ⑥講話的語氣要生動 ⑦適當(dāng)重復(fù)重要的和不易被理解的話 ⑧在與對方交談時(shí)說話要有停頓，避免長時(shí)間自己一個(gè)人說話 ⑨盡量避免使用專業(yè)詞匯，盡量用通俗語言代替專業(yè)術(shù)語 ⑩恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用舉例引證、示范與演示的技巧。

　　4.傾聽技巧的要點(diǎn)(掌握)

　　傾聽不僅僅是認(rèn)真和專心地聽，還包括從聽到的信息中了解對方的意圖和情感，概括所聽到和所理解的要點(diǎn)。①盡可能地多聽，留意聽，努力發(fā)現(xiàn)對方對某一問題的了解程度和看法 ②不輕易打斷對方的講話，耐心地等對方講完 ③始終保持友好和禮貌，利用各種語言和非語言的方式表示在認(rèn)真聽，使對方感到輕松和受到尊重 ④不急于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，不輕易對對方的話作出評論 ⑤不應(yīng)在聽對方講話時(shí)被其他事情干擾，如接電話、看文件、看表等 ⑥對敏感的問題更要善于聽出話外音，以捕捉真實(shí)的信息。

　　5.提問技巧的要點(diǎn)(熟悉)

　　①提問題時(shí)要注意對方的表情和感受，應(yīng)創(chuàng)造輕松愉快的交流氣氛，不要一個(gè)問題緊接一個(gè)問題的問。②要設(shè)法使服務(wù)對象感到所提問題與自己利益相關(guān)，才能吸引對方的注意并促使其回答問題。③對敏感問題的提問形式尤要注意，可以先問一般性問題，再逐步深入詢問，不要單刀直入，還要注意選擇適宜的交談環(huán)境、時(shí)間和地點(diǎn)。④要了解對方的態(tài)度、觀點(diǎn)等方面的信息，應(yīng)該使用開放型問題，避免使用封閉型問題。⑤探究型問題時(shí)應(yīng)特別注意口氣緩和、態(tài)度輕松，不可用質(zhì)問的語氣。⑥要想收集到真實(shí)信息，不能用誘導(dǎo)型提問。⑦問題盡量簡練、明確，不提復(fù)合型問題。

　　6.觀察技巧的要點(diǎn)(掌握)

　　觀察的技巧主要是細(xì)心、全面和敏銳。

　　7.反饋技巧的要點(diǎn)(掌握)

　　在人際交流中對對方傳遞的信息給予及時(shí)的、恰當(dāng)?shù)姆答仯�可以促進(jìn)交流的進(jìn)行。不能作出及時(shí)和恰當(dāng)?shù)姆答仯瑒t往往會影響交流的進(jìn)行，甚至導(dǎo)致交流失敗。

　　主要的就是復(fù)習(xí)要以書本和考試大綱為主，將大綱過一遍之后，我們就要大概知道自己的學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該放在哪里，復(fù)習(xí)的時(shí)候針對不需要重點(diǎn)掌握的內(nèi)容就大概過一遍，需要重點(diǎn)掌握的內(nèi)容就要多看幾遍，配合一些練習(xí)題以便理解的更深入。

　　健康管理師是國家勞動和社會保障部2005年10月發(fā)布的第四批新職業(yè)。2005年12月，世建聯(lián)舉辦了國內(nèi)首期健康管理師培訓(xùn)班，開創(chuàng)了健康管理師培訓(xùn)的先河。

　　2）管理要求：至少每3個(gè)月隨訪1次，了解血壓控制情況，針對患者存在的危險(xiǎn)因素采取非藥物治療為主的健康教育處方。當(dāng)單純非藥物治療6~12個(gè)月效果不佳時(shí)，增加藥物治療。

　　（2）風(fēng)險(xiǎn)二級

　　1）管理對象：高血壓2級或1~2級同時(shí)有1~2個(gè)其他心血管疾病危險(xiǎn)因素，按照危險(xiǎn)分層屬于中危的高血壓患者。

　　13.干預(yù)活動覆蓋率的計(jì)算公式(了解)

　　(參與某種干預(yù)活動的人數(shù))/(目標(biāo)人群總?cè)藬?shù))×100%

　　11.傾聽的主要內(nèi)容：來訪者的經(jīng)歷、來訪者的觀念、來訪者的情緒、來訪者的行為

達(dá)州優(yōu)路健康管理師培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想。學(xué)健康管理師就來達(dá)州優(yōu)路健康管理師培訓(xùn)學(xué)校

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