課程標題：德陽實用英語口語培訓夜校

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一篇作文，如果沒有按照命題來寫，有可能會得0分。

In the article，“XX” by XX， he makes an argument claiming that … Strategies of XX， XX and XXare employed to support his argument。

D的錯誤同A，而且will的使用和全句的過去背景沖突，起碼要改為would；另外，to be placed在本句中多余。

SAT作文應該是夾敘夾議的，即使在舉例，在講故事，你也要不時地加一些帶有總結性的句子，以加強例子和論點之間的聯系。

【分析】

D選項把原句的因果關系刪除了。While只能表時間或讓步（=although），無論表示什么在這里都是沒有邏輯的。原句的意思是因為使用unorthodox methods，所以Internet service開始流行了。D的while不能表達這個因果關系。

(A)to hold two tastings per year instead of one and they would increase

　　新生注冊報道從什么時候開始?

句中come across被譯為產生了好的。要使演講產生好的，那么演講者的觀點被聽眾理解，詞里含有“講得很清楚，能被理解”的意思，即be understood。再例子：

至于it，it可指代句中一個單數名詞，也可以做形式主語，SAT接受這個原則。

(E)and needless words should be omitted

Oh no! Uh oh! (Thank you, Homer Simpson!)

前n項和公式為sn=<圖>。

詞匯編碼，提前記憶，首先是編碼。

（1）以音為序，整體記憶。

1210,1210＋1210,1210＋1210＋1210,...

隨進度精講語法，即按正常的教學進度將提前略講的語法內容不斷深化和擴展，著眼于應用。如略講現在完成時，學生只知道 I have worked here. I haven worked here. Have you worked here? Yes, I have. No, I haven。 四種簡單形式。精講時，要重點突出since, for等時間狀語在現在完成時中的應用。

3.閱讀與詞匯、語法教學同步進行。

In school, he agrees to the teachers every recommendation; whether it is studying for upcoming test or doing an extra research project, he will willingly nod to the requests. However, after school, his actions differ.

例：Mary came home late last night, which upset us a lot.

We know that the weight of a cubic foot of air at 0?C and 76cm，pressure is 0.08l pound, or 12 cubic feet of air weigh a pound.

E將China和America并列，共用一個名詞population，這樣就具有可比性了。

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