課程標(biāo)題：2020年雅思培訓(xùn)班東莞多少錢

東莞雅思是東莞雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，東莞市知名的雅思培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，東莞雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

東莞雅思培訓(xùn)學(xué)校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的雅思培訓(xùn)機構(gòu)。

【例】I had six salty dogs last night...man, I was ruint. [Berry College, Rome, GA, 1998; SUNY Fredonia, Fredonia, NY]

英語小品劇這種形式可能許多老師都會采用，但是如何充分使用它，去發(fā)揮學(xué)生劇本創(chuàng)作、角色分工、制作道具、團結(jié)協(xié)作、共同成功演出的能力，我相信并非一朝一夕可以做到，而如何讓學(xué)生堅持下去，持之以恒，真正把練習(xí)口語當(dāng)成一種習(xí)慣，一種愛好，而對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，也是需要去研究的學(xué)問。

總之，英語教學(xué)的終目的是怎樣交給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，怎樣引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、體驗性學(xué)習(xí)，怎樣讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。我們力求尋找一些能夠從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗和認(rèn)識水平出發(fā)，使語言學(xué)習(xí)的過程成為學(xué)生形成積極的情感態(tài)度、主動思維和大膽實踐、提高跨文化意識和形成自主學(xué)習(xí)能力的過程。本人愿能通過對這個課題的探索，對初中學(xué)生學(xué)習(xí)英語給予一定的啟迪和幫助。

vast [vst] a. 巨大的，大量的；范圍廣的（large, broad, extensive）

【派】grinder（n. 磨工）

lord (n)

A scumbag or dirty person that everyone looks down upon. (It was derived from scumlord.)

【例】A: I read that the enrollment in the School of Business is on the rise!

【搭】string music 弦樂隊

The classroom is cleaned by the students every day. 學(xué)生們每天都打掃教室。

　　8 .This kind of products is attractive and durable.

【例】Some hunters continued the old pastoral and nomadic ways. 一些獵戶繼續(xù)過著牧人游牧似的古老生活。

【搭】Glacial episode 冰河時代

desolate [deslt] a. 荒涼的（deserted）

第一次邁入這個城市，我的妻子和我敬畏地盯著高樓大廈，擁擠的街道，緊張的生活節(jié)奏。

又如描述禮物可以說： ‘ The psp was a gift from my Grandpa, it was a credit to my hard work on the SAT test.’

visual [vul] a. 視覺的；看得見的

【記】詞根記憶：labor（工作）＋atory（地點）→工作的地方→實驗室

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