課程標題:2019年東莞學英語口語去哪好
東莞英語口語是東莞英語口語培訓學校的重點專業,東莞市知名的英語口語培訓機構,教育培訓知名品牌,東莞英語口語培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
1、專業的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富,善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

東莞英語口語培訓學校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的英語口語培訓機構。
古人日:“讀書百遍,其義自見。”學生不可一日不朗讀英語要提高學生英語口語能力,朗讀是必不可少的環節,高聲朗讀,既有助于學生積累語言素材,同時有利于培語感”,形成‘語流”。另一方面,也可培養學生說英語的自信心。
A: Why?B: Because I see you.
總之,要做大量的練習,英語是練出來的, 一定不要偷懶。
對不起,我可以上車嗎?
75. Keep in Touch. 保持聯絡。
Reform and opening up have promoted economic development, and everyone has benefited from it.
142. Who told you that? 誰告訴你的?
讓學生明白語言交流的目的是聽懂別人在說什么,同時讓別人也聽懂你在講些什么,大可不必總考慮語法、詞匯方面的準確性,當然也不能離譜到使人產生誤解。
○ when it comes to… 當提到……;就……而論
His doctrine contained nothing novel .
162. What does she like? 她喜歡什么?
165. He always talks big. 他總是吹牛。
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比爾格雷厄姆市政禮堂是蘋果的新場地。
兩人無言,只有淚千行。但是如果我們有所準備或者考慮,情況可能就完全不一樣。比如,我們所熟悉的材料是關于廣告的,那么要設計一些廣告方面的問題,一般三個就足夠了.
在設置題目時,擬題者會在搭配問題上大做文章,充分考慮考生可能進入的誤區,設置迷惑選項。有些選項填上去似乎符合上下文,語法也對,但搭配欠妥,不太合理。這種搭配包括主謂搭配、動賓搭配、形容詞與被修飾名詞的搭配、副詞與被修飾動詞的搭配、介詞短語搭配、動詞短語搭配、固定短語搭配等等。
總之學習英語要通過聽、說、讀、寫、譯來進行操練,不但要注意數量,更重要的是要注意質量,尤其是基本知識要掌握的準確,熟練。只有經過大量的實踐,才能做到熟能生巧,運用自如。
1、This model of compressor is efficent and durable, economical and practical for Middle East clients. 這個型號的壓縮機對中東客戶來說,高效、耐用、經濟、實惠。
11. Not yet. 還沒。
5.How is your day going?過得如何?
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