2021年東莞好的一級建造師學校
東莞一級建造師培訓學校,我們針對想要通過一級建造師考試的學員開設一級建造師培訓課程,為學員提供多種班型,不同的班級有不同的課程內容及教學服務,滿足學員全方位的學習需要,面授+網課的形式,學習更加靈活便捷,學員享受充分的自主性。
東莞一級建造師培訓學校,經過十多年的發展,現已成為集互聯網教學、面授教學、融合式教學、學習平臺及應用研發、圖書教材出版發行于一體的大型知識服務實體。
東莞一級建造師培訓學校,已在全國30個省市自治區開設了近300家直營分校,1000余名行業優選專業課程研發人員及老師,是一家專注于建工、消安、醫衛、教師、財經領域輔導培訓的綜合性教育服務機構。
1、經濟和實務最好不要同一年重點學習
一級建造師考試實務是最難的一個科目,經濟雖然難度小一些但多數考生都未接觸過,是完全陌生的一科,所以難度也比較大。實務是一個綜合性比較強的科目,里面包含了其他科目的相關內容。所以建議零基礎第一次報考一級建造師的考生不要這兩科全報,管理和實務組合最優,其次是管理和經濟。
國家專項政策,我國《注冊建造師管理規定》明確項目技術負責人、施工單位項目負責人必須取得建造師執業證書。另外,住建部令規定:不同規模的建筑企業必須配備一定數量的建造師。
黨校學歷是否能報考2020年一級建造師考試。
經咨詢住房建設部執業資格注冊中心,黨校學歷不能報名參加一級建造師考試。
從事建設工程項目施工管理工作年限的截止日期為當年年底。(有個別地區工作年限算到6月25日)。
1.年限計算按周年計算,截止報名當年12月31日。
2.通常只審核工作年限,項目施工管理工作年限不審核。
3.工作年限包括取得學歷前后的年限。例如本科報考一級建造師,只要有本科學歷并且工作滿4年即可,并不需要取得本科學歷后再工作4年。
4.如果連續取得學歷的情況為:初中>高中>全日制本(專)科,那么工作年限只能從全日制本(專)科畢業年開始算起。
零基礎考生備考可能存在的優勢:
1、學習態度會更加端正
對于零基礎考生來講,由于清楚的了解自己的基礎,所以在備考的時候,會更加的愿意去付出自己的努力去學習,學習態度端正可是非常有利的哦!
2、更加容易接受新的知識點
從一定程度來講,沒有學習基礎正好成為了大家備考的優勢,在學習某一個知識點的時候,沒有既定印象,更好去接受新的內容,有自己新的理解,學習起來沒有那么費事。
3、學習的針對性更強
零基礎考生備考的針對性更強,無論看書還是做題都是從一級建造師考試的角度出發,按部就班進行系統全面地備考,目的性強,學習更有針對性。
一級建造師備考是從量變到質變的過程,每一次的歸納和總結都會讓自己的大腦對知識點的接受得到一次升華,提高學習的層次。只有全面扎實的掌握了知識點,并且形成完善的知識體系,在做題的過程中才會應對自如。
2021年東莞好的一級建造師學校2021年東莞好的一級建造師學校考試時間充裕,有的考生在做完題之后,開始檢查,往往這時候會反復修改,導致丟分,這時候大家一定要相信自己第一選擇。對于吃不準的題目,大家可以選擇留下,做其他的題目,待到頭腦清醒再回來查看,你會發現原來如此簡單。
六、書寫規范、卷面整潔
字跡清晰端正、卷面整潔會給閱卷老師留下好印象。這些平時做練習的時候就要注意到,養成習慣,考場上才能應付自如。
1.第一章《機電工程技術》:題型布置為選擇題和案例題;第二章《機電工程項目施工管理》:題型布置為案例題;第三章《機電工程項目施工相關法規與標準》:題型布置為選擇題和案例題。
2.第一章技術:起重技術、焊接技術、機械設備的安裝技術、電氣、管道、通風與空調、電梯均可作為案例題的考點。
3.第二章管理:合同管理、采購管理、進度管理、職業健康、安全與環境管理、質量管理、資源管理、試運行管理出題概率大一些;其他如:招投標管理、施工組織設計、成本管理(包括預結算)、協調管理也可能會考核題目,但不會出現大的題目。
4.第三章法規:《特種設備安全法》最易成為案例出題點,《電力法》中關于“電”的問題也逐漸成為了熱點;而兩個質量驗收(主要考核驗收組織和驗收程序及驗收出現問題的處理)通常會結合第二章中的質量管理出題。
5.一級建造師各個科目之間都是有一定聯系的,只有有了系統的理論基礎,才能夠在實際工程的運用中胸有成竹。
備考第一步,沉下心來學習
有些人就是靜不下心來學習,總是學學停停,拖了進度,然后還后悔自己不努力。現在學習資源很多,很多考生卻是不知如何充分利用資源,一定要沉下心來學習,沉下心來,這是學習的第一步,“磨刀不誤砍柴工”,刀已經為大家磨好,接下來就看大家的努力了。
零基礎考生備考可能存在的優勢:
1、學習態度會更加端正
對于零基礎考生來講,由于清楚的了解自己的基礎,所以在備考的時候,會更加的愿意去付出自己的努力去學習,學習態度端正可是非常有利的哦!
2、更加容易接受新的知識點
從一定程度來講,沒有學習基礎正好成為了大家備考的優勢,在學習某一個知識點的時候,沒有既定印象,更好去接受新的內容,有自己新的理解,學習起來沒有那么費事。
3、學習的針對性更強
零基礎考生備考的針對性更強,無論看書還是做題都是從一級建造師考試的角度出發,按部就班進行系統全面地備考,目的性強,學習更有針對性。
有很多下定決心要考一級建造師的小伙伴,報名時興致沖沖,但一到備考就開始拖,認為學習時間長著呢,不著急,一拖再拖,除了影響計劃之外,備考心態也會受到影響哦。
建議:應對拖延癥,即刻行動是最好的方案,良好的開始是成功的一半。目前大家的任務就是開始進行預習階段,把重要知識點過一遍,一建基礎打牢。
問題七:我學的專業是XXX,能報考建造師嗎?
答:原則上是“工程類或工程經濟類”專業才能報考一級建造師考試。至于哪些專業算是工程類或工程經濟類專業。請見建設部發布的《工程類或工程經濟類專業對照表》。如果你的專業和對照表中所列專業一字不差,那么肯定是能夠報考的。所學專業如果不在對照表里但確實是工程類專業,那么不同地區不同時間有不同的標準,可能允許報名也可能不允許報名。如果專業確屬于非工程類,那很遺憾不能報名考試,即使考了過了注冊時也可能不予注冊。這種情況只有想方法盡早考下個工程類的學歷了。
從事建設工程項目施工管理工作年限的截止日期為當年年底。(有個別地區工作年限算到6月25日)。
1.年限計算按周年計算,截止報名當年12月31日。
2.通常只審核工作年限,項目施工管理工作年限不審核。
3.工作年限包括取得學歷前后的年限。例如本科報考一級建造師,只要有本科學歷并且工作滿4年即可,并不需要取得本科學歷后再工作4年。
4.如果連續取得學歷的情況為:初中>高中>全日制本(專)科,那么工作年限只能從全日制本(專)科畢業年開始算起。
東莞一級建造師培訓學校,開設有一級建造師,二級建造師、一級消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業,推出“網絡+面授+智能題庫”的融合式教學和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。
東莞一級建造師培訓學校,公司成立以來,不斷強化自有師資隊伍建設,打造精致課程和教輔產品,自主研發各種智慧學習平臺(應用)助力高效學習,深化屬地教學管理和 1V1 個性化服務,整合社會優質資源搭建人才交流和企業合作平臺,為每位學員提供包括政策咨詢、教學輔導、學習規劃、備考答疑、 就業指導等在內的個性化 “一站式”服務,建立了完善的教育和職業循環發展服務體系。
東莞一級建造師培訓學校,采用線下面授和線上網絡相結合的模式,實行標準化教學服務管理,2018年在全國分校全面推廣融合式教學,將“錄播+直播+面授”進一步融合,同時,將融合式教學與智能技術相結合,采用三維實景和3D仿真模擬教學。

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