課程標(biāo)題：2020年?yáng)|莞學(xué)托福學(xué)校

東莞托福是東莞托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，東莞市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，東莞托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

東莞托福培訓(xùn)學(xué)校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

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句子、句式間的替換，這種替換沒(méi)有章法可循，所以也是難的。

【例】Nowadays, the airlines are treating their seats like a commodity. 現(xiàn)在，航空公司把客機(jī)的席位看做是一種商品（進(jìn)行出售）。

【記】詞根記憶：calcul（計(jì)算）+ate（做）→計(jì)算，計(jì)劃

托福、雅思等等的競(jìng)爭(zhēng)，幾乎形成了血拼場(chǎng)面。由于缺乏行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，缺乏專家指導(dǎo)，很多中介機(jī)構(gòu)昧了良心只想掙錢，很多學(xué)生都難免上當(dāng)，把自己送進(jìn)了不三不四的學(xué)校，白白花了很多錢，才大呼上當(dāng)。

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From 1981 to 2001, an increasing number of families purchased an additional car.

【例】There isn't enough room on campus for everyone to park. 學(xué)校的車位不夠。

【派】analysis（n. 分析）；analyst（n. 分析家；化驗(yàn)員）

這些話題對(duì)于很多學(xué)生來(lái)講并不十分熟悉，而且涉及到的專業(yè)術(shù)語(yǔ)多、句子復(fù)雜，因此很多學(xué)生感到做完題目都沒(méi)弄懂文章的真正含義，這就需要我們?cè)谄綍r(shí)的閱讀學(xué)習(xí)中積累這些話題的背景知識(shí)。

【記】聯(lián)想記憶：又跳（bound）又彈（bounce）

Having evolved when the pace of life was slower, the human brain has aninherent defect that prevents it from absorbing several streams of informationsimultaneously and acting on them quickly.

【記】來(lái)自class（分類）+ify（使…）→把…分類

Jeff: How can I get through to you? Why won’t you believe me?

［'brn］n. 貴族；男爵

［p'reits］n. 器械；組織

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