新聞標題：東莞學托福需要多少錢
東莞托福是東莞托福培訓學校的重點專業(yè)，東莞市知名的托福培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，東莞托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。
東莞托福培訓學校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的托福培訓機構(gòu)。
3. 44到48之間的任意一個整數(shù)
這會在很大程度上影響閱卷者的心情，當然就會進一步影響到你的最后得分。
dario: what sort of gift should i give someone who has just moved into a new apartment?
又比如，在第三段最后幾句話，描寫自己變化時，就連續(xù)使用了以下黑體劃線部分的詞語，進行同一觀點的連續(xù)強化，讓考官覺得，“這孩子真不容易，變這么上進了，還是給高分吧�！�
肯定的推測一般用must,should,may(might)或could(不用can)，其中，must的語氣強，譯為“肯定”、should的語氣次之，譯為“很可能”、“應(yīng)該”;按常理推測的may(might),could語氣弱，譯為“也許”。
在SAT考試中，經(jīng)常也會考查下列結(jié)構(gòu)的平行。
雖然她所有書的銷量還趕不上克林頓一本書，但你能就此認為她的價值就不如克林頓嗎？作者的態(tài)度不言自明。
ing in a natural tone, using figures of speech sparingly and omitting needless words.
You may take the book home.
你可以把書帶回家去.
May I come in?
我可以進來嗎?
May I use your dictionary?
我可以用你的詞典嗎?
You may put on more clothes.
你可以多穿點衣服.
He said he might lend us some money.
他說他可以借給我們一些錢。
may 否定式為 may not, 縮寫形式是 mayn\'t.
might 是may 的過去式, 有兩種用法, 一種表示過去式，一種表示虛擬語氣, 使語氣更加委婉, 客氣或?qū)赡苄缘膽岩伞?br/>
Essays not written on the essay assignm
是行動還是語言反映人們的真實面目
3. A
在全文結(jié)束，作者提到，追尋更大的快樂可以讓自己更珍惜眼前的快樂，并使這樣的快樂程度更強。
Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below.
希望這里的朋友能給我的指條發(fā)展的明路吧。
正確答案：D
說白了，一個閱卷者要是看不懂你的字體，你不能指望他會來回琢磨你那個單詞到底是什么。
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