新聞標題：東莞天琥一對一室內設計培訓

東莞室內設計信息 東莞室內設計培訓學校是東莞一家專業培訓室內設計的實戰培訓基地，是專業培訓室內設計的搖籃！東莞市知名的室內設計培訓機構，教育培訓知名品牌，東莞室內設計培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

東莞室內設計培訓學校成立于2002年，是一所全國擁近60所校區的連鎖教育培訓機構，同時是最大的互聯網視覺設計學習基地之一，2017年成功進入A股創業板上市公司體系。

室內意境。室內環境設計是為人而設計的，人是環境存在的主體，人不僅有生理需求，更有著心理需求。在室內環境中，心理需求的滿足，需要人與環境進行新的交流，從而讓人體驗到各種心理感受，如舒適、快樂、寧靜、宏大、端莊等。因此，室內環境設計就必須創造出空間中的意境。

另外還有櫥柜的位置。無論把餐廳定位在那里，擺放一個大小適當的櫥柜是必要的。櫥柜里擺放些酒類或其它一些不需要冷藏的飲品、食品，一方面具有裝飾效果，同時用起來也方便。櫥柜選擇色澤較深重的為好，擺在靠墻的一個適當的位置。

室內環境心理感知。室內環境設計不僅僅是滿足使用功能，更重要的是創造一個室內生活環境，能使人在視覺上和心理上更具享受性。室內環境的心理感知和感受是客觀存在的，它是指空間環境作用于人的感覺器官所產生的心理反應。就一般心理過程而言，人的感覺、知覺、認識、想象、思維、情感、記憶等心理過程是每個人面對特定空間環境時都會產生的心理反應，進而才會產生對室內環境的感知評價，如美感、新奇感、舒適感、恐懼感等。不同年齡、不同性別、不同職業、不同信仰、不同民族、不同地域的人，對環境空間也必然各有其不同的心理反應和標準。研究個性心理，可以為有針對性的空間創意或設計目標提供科學依據。 設計師要學會研究人的認識特征和規律，研究人的情感意志，研究人和環境的相互作用，運用各種理論和手段去沖擊和影響人的情感，使其升華，以達到預期的效果。如利用景物與背景的反差，反差越大，人的感知力就越強，室內環境處理上應是互相襯托、主次分明。視覺具有先決性，由于人的視覺范圍的漸進性，人們對環境的印象總是由一個個的小片段組成，只有先確定流線才能決定每一個“流線片段”上的畫面，由一個個畫面構成一組組引人注目的風景。

目前市場興起以DIY概念衍生出的“套裝家具”，強調為室內空間度身定作，標榜高品質、低價位以及節省施工時間。一般消費者對于進口家具的印象，總是為其高價所卻步。事實上，國內套裝家具也可由設計師根據不同空間的需求以定做方式，丈量尺寸，并按規格、顏色、尺寸大小、式樣、造型，直接繪制，使消費者完全依個人喜好實現套裝家具的夢想。根據目前中等收入的家庭實際情況，在裝演與家具的配制中，很多設計師比較贊成這方法。

綠化要素。室內設計中綠化以成為改善室內環境的重要手段。室內移花栽木，利用綠化和小品以溝通室內外環境、擴大室內空間感及美化空間均起著積極作用。

有繪畫機礎比較好，當畫效果圖的時侯，須要設計師有很好的色彩和造型形能力，才可以把你的設計真實的表現出來，展示給你的客人看。

通過模擬情境訓練提升學員的演說水平和辯駁能力，培養學員掌握合理有效的展示推銷能力，使方案被認可。

現代居室廚房家具的形式和功能日益受到人們廣泛的重視，隨著人們的現代觀念不斷更新，在我國室內裝飾領域中，其發展趨勢將成為現代家庭室內裝飾產品中的一大熱門。

裝飾頭條線下培訓內部招生培訓

一、室內設計實戰春季班招生概要:

全國首創：裝飾設計院內部實戰 線下培訓學習,效率高、更豐富、實戰性更強，直接參與項目繪制，精準學習知識，快速提高技能, 面對面教學提問，實戰培訓。培養設計院后備人才，學成后，如果雙方愿意，可以留在設計院工作、就業繼續獲得更高水平的提升！



二、培訓課程類別:

1、CAD施工圖繪圖班

教學內容:

a、制圖規范部分內容

線型、比例、排版、圖層、標注、布局等；

b、項目繪制技能

建項目文件夾、文件歸檔、項目溝通、提資等；

c、團隊合作方法

參照、團隊人員職能劃分、團隊協作；

d、平面類圖繪制講學

平面圖、地坪圖、天花圖、水電圖、開關插座圖講解；

e、立面類繪制講學

立面與平面關系 ；

f、剖面類、節點類繪制學講

剖面、節點、大樣學習；

g、審圖、改圖講學

審圖方式、改圖方案；

h、深化成長講解

深化成長心里變換、不同階段對設計的職業要求是不同的；

i、繪制項目實用技巧

動態創建等；

教學以實際項目為依據。工裝為主，如：辦公類、展館類、商業空間等；

j、設計的修養

如何成為一名合格的設計師；

楊老師分享20年設計的心得；

設計師是要求終身學習的職業。

2、3DMAX三維效果圖班

教學內容:

a、建模

標準建模、維形狀建模、復合建模、網格建模、攝像機角度調整；

b、材質

講解材質（建筑材質的表現、復合材質的制作、材質貼圖坐標修改。高級光能傳遞材質）的應用；

c、燈光

燈光,個性和標準燈光的設置和布置.后期燈光渲染Vray的安裝方法、VRAY的通用設置、VRAY材質編輯、燈光材質；

d、Photoshop

Photoshop 軟件的熟練使用，圖層、摳圖、圖像調整、蒙版、填充等，達到能熟練處理圖片和圖像及圖文編排；

e、實戰

100%實戰參與案例室內效果圖制作,工裝和家裝實例；

f、設計的修養

如何成為一名合格的設計師；

楊老師分享20年設計心得；

設計師是要求終身學習的職業。

3、機電圖繪制班

a.專業：

AR建筑，ST結構，EL電氣，ULV弱電，HV暖通，PL給排水，FP消防；

系統：電氣：PW動力，LT照明，OT插座；弱電：IT綜合布線

b. 綜合圖圖層顏色設置

c.字高設置

d.各專業平面圖的制作

e.綜合圖管理

f.剖面繪制

g.出圖方式

h.綜合圖：

不要僅圍繞某一個專業去考慮問題，要綜合統一考慮，一個重要的考慮因素就是從成本角度去考慮管線布置走向。

i.繪制過程中注意：

注意管道壁厚和保溫厚度；注意無壓排水管的坡度；注意支吊架的高度；凈空要求：包括支吊架、保溫厚度、龍骨高度。



三、學員要求：

1、本課程為可以0基礎入學；

2、年齡要求1985年 ~1998年出生，接受能力強；

3、可以靜心專心學習，不急躁, 有耐心，對設計行業有一定的熱愛、興趣，對圖紙、設計、職業素質有追求。

四、授課方式：

1、周一至周五每天下午14：30 - 16：00或晚上19：00 - 21：00，講解理論；

2、白天（自主選擇）到設計院直接參與實際項目繪制，老師帶領學生一起畫圖,但要求嚴格遵守設計院辦公室規章制度；

3、邊學習，邊提問，邊做項目，邊修改圖紙，邊看工地，完全實戰提高。

注重空間的運用，精于燈光營造室內氣氛，運用現代手法與傳統元素融合引入室內設計。

《如花》笑靨如花，真情如花，希望如花，生命亦如花。每個人都有自己喜愛的花，每個人都有許多種理由善待自己，把一生的光陰凝成時光長河中那一瓣恒久的心香。在盛開的一剎那，燦爛奪目的它會吸引所有的視線。花是如此柔弱，再美再艷，依然經不起朝來寒雨晚來風。春紅匆匆謝了，只剩下滿懷愁緒。花卻又是美麗的戰士，風雨中盡管漸漸綠肥紅瘦，終究不曾低頭。生命也是一樣，像精致的玻璃酒杯，常常經不起天災人禍的撞擊，粉碎成一地的璀璨，每一片都是透明的心。生命又常常像曇花，用許多年的淚與汗，摻上心血澆灌，才會有笑看天下的一刻。如今的世界，愛花的人少了。當人們為著生計奔波的時候，連自己的生命都抓不住，又有誰會傾聽花的訴說?然而，煩躁的都市啊，請不要忘記，這世界本是鏡花水月。一切如花、花如一切。所以，佛祖拈花而迦葉微笑;這一笑，便是整個世界。

如何放置假柱？ 假柱的氣派非同一般。如今，單元房的廳越來越大，如果廳的面積在20－40平方米之間，房間高度在于2.8－3．lm之間，便可在裝修裝飾中掛幾根精美的石柱。如在廳的四個墻角上豎立起頂天立地的石膏空心

人為生活而設計，設計為生活而存在。

室內環境的意境是通過室內空間的布局、家具器物的樣式、材料質感的搭配以及界面造型的選擇等一系列環境設計來形成空間的整體美，營造出空間的意境美感，使人深深地感覺到設計內在的個性、情調、品位等內涵。它是設計師通過文化、科學、技術、生產各種系統要素整體化的聯系，心理學、人體工程學、人文科學的相互滲透，以及自然因素、人和社會因素的綜合，而體現出的一種社會過程。通過室內形態所表現出來的客觀實在的“景”，喚起人們的愉悅之“情”，這個情景交融的過程就是室內環境設計意境美的生成過程。

設計是恒久的，在經過很長一段歲月后仍然具有耐看的質感。

室內意境。室內環境設計是為人而設計的，人是環境存在的主體，人不僅有生理需求，更有著心理需求。在室內環境中，心理需求的滿足，需要人與環境進行新的交流，從而讓人體驗到各種心理感受，如舒適、快樂、寧靜、宏大、端莊等。因此，室內環境設計就必須創造出空間中的意境。

廚房燈具的設置布局，不僅與人們的視力健康、活動安全和工作效率直接有關，而且還會影響環境氣氛和人的精神情緒。所以，廚房燈具的選擇，必須滿足人們的心理需要，要有足夠的照度以使操作者有舒適感，同時，光線的對比度要適中。使用者要依據空間面積和具體環境進行構思設計。

東莞室內設計培訓學校秉承著“做負責任的教育，實現學員價值”的辦學宗旨，依靠設計精英、設計總監、藝術院校講師等強大師資陣容和研發實力，培養獵才計劃、UI設計、室內設計、平面設計、網頁電商設計、營銷推廣、影視制作、C4D設計、PS高級合成等精英人才。先后與百度、歐派、尚品宅配、楷模、凡科股份、華視傳媒等上千家知名企業聯合實訓培養專項人才。

東莞室內設計培訓學校歷經18年的發展，天琥積累了寶貴的辦學經驗，并不斷前行探索，開設司南教育研究院，研究更科學的教學模式，不斷為社會輸送實戰型設計人才。

十年設計、專業培訓！東莞室內設計培訓學校專業培養設計師十多年，由經驗豐富的著名設計師一對一、手把手實戰教學，有無基礎均可報名學習，實戰培訓+權威證書+推薦工作！ 東莞室內設計培訓學校是專業的室內設計培訓學校，所在地區位于東莞,主營產品或服務為各種東莞室內設計培訓。

東莞室內設計培訓學校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的室內設計培訓機構。

東莞室內設計培訓學校是一所集各類設計予一體的電腦培訓類學校，開設有平面設計培訓、室內設計培訓、網頁設計培訓、電商設計培訓、工業產品設計培訓，cad培訓及photoshop培訓等專業。

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