新聞標題：大連學習注會

會計培訓信息 大連注會是大連注會培訓學校的重點專業，大連市知名的注會培訓機構，教育培訓知名品牌，大連注會培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

大連注會培訓學校分布大連市中山區,西崗區,沙河口區,甘井子區,旅順口區,金州區,瓦房店市,普蘭店市,莊河市,長海縣等地,是大連市極具影響力的注會培訓機構。

大連注會培訓學校是一所集各類會計培訓予一體的會計培訓類學校，開設有初級會計培訓、中級會計培訓、會計實操培訓、注冊會計師考證、會計電算化培訓、會計從業資格證、出納培訓、稅務軟件培訓及cpa考證培訓等專業。

所以，必須將會計主體的經濟業務或會計事項與會計主體所有者的經濟業務或會計事項加以識別。

公式 ：速動比率=（流動資產合計-存貨）/ 流動負債合計

企業中的主導地位

（2）實施會計監督，其過程可概括為：

還需要注意的是：

（1）一般來講，法律主體必然是一個會計主體，但會計主體不一定是法律主體。會計主體可能是法律主體的一部分，也可能是幾個法律主體的綜合體。例如，在企業集團的情況下，一個母公司擁有若干個子公司，企業集團在母公司的統一領導下開展經營活動。母、子公司雖然是不同的法律主體（母、子公司分別也是會計主體），但為了全面地反映企業集團的財務狀況、經營成果和現金流量，就有必要將這個企業集團作為一個會計主體，編制合并會計報表（此處的企業集團不是一個法律主體）。又如，獨立核算的生產車間、銷售部門等也可以作為一個會計主體來反映其財務狀況，但它們都不是法律主體。

（2）會計分期是以持續經營為前提的，會計分期假設是持續經營假設的一個必要的補充。如果一個會計主體持續經營而無期限，在邏輯上就要為會計信息的提供規定期限，這是會計信息系統發揮作用的前提。有了持續經營和會計分期這兩項假設，既把會計主體的經營活動看成是逝水不斷的長河，又人為把它隔斷以測定其流量，于是產生了會計一系列基本原則、特有的程序和方法，以便既立足于繼續經營，而又可能分清各個會計期間的經營業績，為一個會計主體連續提供各個會計期間的經營成果和期初、期末財務狀況及其變動的信息。

（3）由于會計分期的存在，才有了權責發生制這個會計基礎。如果沒有會計分期假設，會計上就無所謂“收入實現”、“費用分配”，無所謂“折舊”和“攤銷”，也就不存在本期和非本期，不存在“權責發生制”和“收付實現制”，不存在“預收”、“預付”、“應收”、“應付”，因而也就不可能定期編制會計報表，為會計主體提供會計信息。

3按保管期限編制卷號。會計憑證裝訂前怎樣排序、粘貼和折疊

持有至到期投資的對象工具則必須是債券。不可是股票。

3. 賬頁的填寫

<圖>【案例4-1】

其軟件及其生成的會計憑證、會計賬簿、財務會計報告和其他會計資料，也必須符合國家統一的會計制度的規定。具體要求參見《初級會計電算化考試大綱》。

對于民辦培訓機構存在的一些問題，我認為，一是要規范辦學，不要自以為是；二要規范招生，不要耍些小聰明；三要加強財務管理，不要投機取巧；四是要重視人力，不要鼠目寸光。五是要勤學好問，不要夜郎自大。還要認真研究自己，客觀定位，辦出特色，向社會提供有價值的服務，并在社會的認可中彰顯自身價值。

②與設備資產的經濟壽命相比，經營租賃的租期較短，因而承租人可以借此獲得一個試用設備的機會，從而可以避免在不完全了解設備的情況下盲目購入的風險。

發生收益性后續支出的固定資產，因未轉入在建工程，其賬面價值未發生改變，應照提折舊。

3、 固定資產裝修費用的核算 房屋等固定資產的裝修費用，如果滿足固定資產的確認條件，則屬于資本性后續支出，應計入固定資產賬面價值，比照前述固定資產資本性后續支出的核算進行核算，只是裝修工程達到預定可使用狀態并交付使用時，應將“在建工程”轉入“固定資產固定資產裝修”。

雖然全科過了，我仍然覺得考注會是一個折磨人的過程，如果誰要很輕松的給你說：“額，注會啊，我某個朋友復習了幾天考了80分�！蹦俏腋嬖V你，這樣的人或許存在，但是他計劃和執行的能力不是我這樣的普通人能夠擁有的。

取得的凈資產的入賬價值與合并對價賬面價值之間的差額，調整所有者權益相關項目

財務工作則不講究程序性，沒有固定的工作模式和流程，企業可根據自己的實際情況設計財務工作的流程。因此，導致不同企業間財務工作有較大差異。

以上項目都屬于流動資產。流動資產是指企業可以在1年內或超過1年的營業周期內變現或耗用的資產。

為適應交通運輸加快發展轉型發展的新形勢、新任務，進一步加強和改進交通運輸財務審計工作，增強財務保障能力、提升保障效果，部研究制定了《關于進一步加強和改進交通運輸財務審計工作的指導意見》，現予以印發。《意見》在執行中有何問題，請及時反饋部財務司。

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