昆山教師資格證培訓:小學教師證好考嗎如何備考教師資格證
1.看問題。在拿到一道材料分析題，我們首先要要做的就是看問題。很多同學在做這類題時，往往先看材料，然后再看題目。這可能是個人習慣問題，但當你看完材料再看題目然后還得回過頭來再看材料，這樣就浪費了時間，殊不知在考試中時間就是分數。所以再做材料分析題時要先看問題，只有清楚了問題，才能知道題干要求我們用哪個知識點作答，這樣在閱讀材料時就會帶著知識點進行分析。
2.聯系相關知識點。當看完問題后，就要想一下相關知識點有哪些如“請從教育觀的角度，評析王老師的教學行為。”在這個題中，答題要點就是教育觀的相關內容。那么對于教育觀，主要知識點就是素質教育五點內涵和新課改的教學觀(四點)，這樣我們就可以從這九點來回答。如果大家在做題時容易忘這九點，可以先用*簡潔的語言把它寫在稿紙上，或用鉛筆標記在題目旁。
3.閱讀材料，匹配知識點。知道了用什么知識點來回答后，我們要做的就是回到材料，找一下材料中具體體現了哪些知識點。在這里需要強調的是對于材料分析題而言，結論的得出必須要結合材料，不能無中生有，有的同學可能存有僥幸心理：我把這所以的知識點都寫上肯定有對的，這種做法是不行的，考官不會每個點挨著看，所以對待這種題一定要做到有理有據。
4.呈現答案。分析過后就要把答案呈現在答題紙上。這里大家需要注意幾點：一是知識點回答要全面;二是對于自己*有把握的要寫在*前面;三是注意條理清楚、字跡工整
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