昆山建造師培訓班,昆山二建考試培訓,二級建造師好考嗎
上元教育，建工培訓成果顯著，每年都有大量學員通過在這里的學習，*終通過二級建造師考試。對于建工課程，上元有著獨到的學習方法、專業的教學及后勤團隊，為學員解決一切后顧之憂。
目前開設二建課程，常年滾動開班，每期班時長兩個月，歡迎大家前來學習。
怎樣通過二級建造師考試：
充分和有效的利用時間。時間是造價師考試*重要的硬性東西，但是對于每個上班的人而言，時間的多少顯然不公平。因此，對于肩負工作、家庭雙重重任的前輩同事只能及早開始準備。在第一原則中，人的熱情激發出來后，對充分的利用時間將起到積極作用，*明顯的例子就是生活中的瑣事干起來會特別快。例如吃飯、整理房間和家務、和朋友聊天、吃零食等，只需要原來一少半時間就可以完成，省下來的時間就可以用于看書。?
有效利用時間應注意三點
（1）利用零碎時間。
（2）利用早晨和晚上臨睡覺的時間。以上兩點，大家都懂，不做贅述。
（3）第二天復習前一天的學習內容。大腦的記憶規律是第二天會大量忘記第一天記住的內容，而第三天會少量忘記第二天記住的內容。按照這個規律，第二天的學習任務開始之前，應把前一天的內容再回顧一遍才行。否則，備考工作將事倍功半，在利用整塊時間學習時要尤其注意第三點。?
參加培訓班。參加培訓班可以讓我們少走彎路，令備考工作事半功倍。尤其是案例，作用很大。培訓班分兩種：
（1）現場集中授課。
（2）電腦授課，也就是用網絡或光盤。
如選擇第一種，應安排好工作和學習的時間。盡量保證不缺勤，尤其是案例課程。案例課程至少為4至6天，再短就是騙錢的。案例課程*晚安排在國慶節長假。長假后還有20天可以用來準備考試。其他三科安排在案例課程之前的幾周完成。以上是現場集中授課培訓班的*晚時間安排，如果培訓班安排的開課時間太晚，我們就沒時間完成培訓班上老師安排的任務了，那是絕對不行的，那種班不能報。由于多數培訓班開課時間為考試前的一個半月到兩個月，我們必須提前開始學習，不能等到培訓班開始后再開始學習。如果參加四門考試，通常應有至少100天的時間準備。
效率。因為W（功）=P（效率）*T（時間），W=60%，T=100天，所以P=60%/100天，雖然不知道這是幾，但是我們知道這是一個常量。這也就是說，如果要考試通過，達到W=60%的標準，那么我們必須保證我們在平時的學習效率滿足P≧60%/100天，或者說如果在一段時間內我們學習的效率低于60%/100天，那么其他的時間就要有更高的效率才能補回來。所以，我們在第一段時就強調“按照起初制定的備考計劃，如車間流水線一樣按部就班的執行每一個步驟”。我們應在一開始就明確這100天怎么用，而不是說走一步、看一步，或者任務明確了，但完成每一步時消耗多長時間沒明確，這些做法都難以滿足效率的要求。
我們經常可以經常看到一些朋友在準備考試時，把書本全面的看一遍，同時把自己認為重要的部分畫下來，這樣等到第二次看的時候就省事了，可以多關注劃線的部分。好像是效率不低。而且，網上也有人建議采取類似的做法。但是，按照我們上面的分析，這么做是不對的。首先，我們沒有證據證明自己認為重要的部分，也能讓出題的老師認為它重要。而且，即使重要，這里是否好出題，也不好說。其次，我們在參加培訓班時，老師會給我們畫書的。他們畫的內容顯然更可靠。我們自己畫的部分會有多少與之相同呢？能有六成就算是自學能力強的同志了。換句話說，我們的效率就變成六成了。這樣的效率與60%/100天相比恐怕就更沒把握了。所以，除非有明白人指點或參加了網絡教程培訓班，否則我們自己不可以這樣備考。即使考上，所付出的代價也遠遠高于其他人。
學習型考試的幾個階段。首先，我們應明白，造價師考試是什么類型的考試。以往，我們上學時的期末考試是復習型考試。升學考試也是復習型考試。現在的造價師考試是學習型考試，與以往的思路不同。
按照學習型考試的特點，先學習后考試，可分為以下階段進行：學習——>練習——>復習——>補漏——>考試
我們這樣分，主要是為了與以往單純的按照復習的思路備考進行區分。明確自己在不同時期應該完成的任務。我們應遵循學習、復習的順序進行，練習是貫穿始終的，不必單獨準備時間。
任務：
（1）把備考過程中，自己認為比較麻煩、不好理解的內容集中整理，*后在考試的前幾天，集中記憶。不管明不明白，考試前能記住就行。這樣，可以避免備考過程中，耽誤大量時間去記憶生澀的東西。
（2）完成基本的復習后，我們會找到一些模擬題或往年的真題來驗證自己的水平。此時，我們會發現一些以前很明白的內容也忘了，或者發現一些沒關注過的知識點。這些，就是我們補漏的對象。記住它，復習它，考試前幾天再看看。
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