新聞標題：2021年常州武進區阿拉伯語班
小語種培訓 常州武進區阿拉伯語是常州武進區阿拉伯語培訓學校的重點小語種專業，常州市知名的阿拉伯語培訓學校，專業德語培訓學校，常州武進區阿拉伯語培訓學校師資力量雄厚，目前是國內最專業的德語培訓學校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。
常州武進區阿拉伯語培訓學校分布常州市天寧區,鐘樓區,新北區,武進區,金壇區,溧陽市等地,是常州市極具影響力的阿拉伯語培訓學校。
常州武進區阿拉伯語培訓學校葡萄牙語 物以稀為貴，葡語國家不少，畢業生少。以葡萄牙語為官方語言的葡共體國家共有8個，巴西助葡語較好就業，安哥拉讓葡語較能賺錢。阿拉伯語難學是公認的，但阿拉伯語近幾年的報考的熱度卻持續升溫，這和阿拉伯語的就業好不無關系。中東國家出產石油，很多北大、北外等阿拉伯語專業的畢業生，往往是還沒等到畢業，就被央視、中國國際廣播電臺、中石油、中海油等非常有錢途的單位預訂了。
阿爾及利亞、突尼斯、摩洛哥等幾個國家都是阿拉伯語為官方語言、通用法語的國家，不少公司都配有兩個語種的翻譯，也算是法語阿語一家親了。
阿語（）這是邊擦音，它的發音類似國際音標的[]。（）這是顫音，發音時舌尖靠近上齒齦，舌尖在短時間內發出多次顫動，聲帶振動。（）這是清擦音，它的發音類似國際音標的[s]。 （）這是清擦音，發音時，舌端靠近上齒齦舌中部向下凹，舌后部向軟腭抬起，氣流從舌端和上齒齦間摩擦而出。它和的發音區別是，的發音舍身平放。（）這是濁擦音，發音時舌尖緊貼上齒齦，舌后部向軟腭抬起，氣流沖破阻礙而出，聲帶振動。
學習語言的目的在于交際，為此在學習過程中切忌死記硬背。在基礎階段，為了打好聽、說、讀、寫、譯的基礎，應該正確掌握發音要領、熟記一些語法規則、固定句型等，但在提高階段，就應把學習注意力轉移到提高言語技能上了。
賽伯伊王國于公元前7世紀修建的馬里卜水壩，被認為是古代水利工程的杰出代表之一。在《圣經》和《古蘭經》中均記述了麥因、賽伯伊等古代阿拉伯人的活動情況。②7世紀創立的伊斯蘭教文化。如古蘭經、古蘭經經注學、圣訓、圣訓學、教義學、教法學、禮拜、罷齋、開齋、朝覲、宗教節日、清真寺建筑等。
葡萄牙語日常生活用語，Se eu fosse você，意思是“假如我是你的話”，相當于英語中的If I were you，其中fosse是ser的虛擬半完成時。culpa sua，意思是說“是你的錯”、“就怪你”，兩個人互相推卸責任，一個對另一個人說é culpa sua，當然minha culpa意思就是“我的錯”。
網絡時代，信息傳輸極為方便。有時候一些讓初學者幾天轉不過彎來的問題，網上找個“老師”或“同學”，可能幾句話就解決了，省時透徹。像意大利留學網這樣的社區，交友錄里，藏龍臥虎，高手很多的，不怕有解決不了的問題。
阿拉伯書法屬硬筆書法，但在中國，阿文書法家和愛好者所采用的工具則呈多樣化，有用竹片、木片、布條、棉花等材料，故所產生的效果令人稱奇。除極少數語言不可書寫以外，無論那種語言都可以書寫的形式來傳遞信息，在此基礎上產生書法藝術，使人的身心、情操得以提高和享受，阿拉伯書法也是如此。
若在第二天復習一次，則記憶可持續更久。若以每 “看” 一次單詞花時 五 秒記，則用以上方法在1個半小時內可把192 個單詞熟悉7 次。且記憶效果良好。記憶單詞中，記憶占三分，方法占一分，而復習占六分。光學習，記憶而不復習，則勞而無功，甚至功虧一簣。建議白天復習后，晚上睡覺前再復習一次;第二天早上又復習一次，三天后再復習一次(或一個星期后復習一次)。這樣才能記牢單詞。
盡管意大利語看上去如此復雜，然而中國每年依然有兩三百名學生從意大利語本科畢業。雖然他們之中并不是所有的人都在繼續使用這門語言，但隨著中意交往的日益頻繁，國內對于意大利語人才的需求也越來越旺盛。
語是西班牙語。西班牙語（西班牙語：espa ol）簡稱 西語，屬于“印歐語系-羅曼語族-西羅曼語支”。 按照 第一語言 使用者數量排名，約有4.37億人作為 母語 使用，為世界第二大語言，僅次于 漢語 。使用西班牙語的人數占世界人口的4.84%，第一語言和第二語言總計使用者將近5.7億人。在 七大洲 中，主要是在拉丁美洲國家中（ 巴西 、 伯利茲 、 法屬圭亞那 、 海地 等地除外）。西班牙語在西班牙部分地區、美國、墨西哥、中美洲、加勒比海地區、哥倫比亞、厄瓜多爾以及烏拉圭被稱為西班牙語（espa ol）；而其他地區則主要稱西班牙語為 卡斯蒂利亞 語（castellano）。西班牙語是 聯合國 六大官方語言之一。
阿拉伯語立體語言是指：讀起來動聽，說起來鏗將有力，聽起來悅耳，寫起來好看。 說 “讀”無論是朗讀或誦讀都會產生音韻之美，特別是誦讀《古蘭經》、贊圣、召喚詞（幫克）等，即使對一個不懂阿拉伯語的人來說也會帶來聽覺上的美感。這兩個 環節使人將“說”變得更加自如流暢，充分將人體接受語言的器官調動起來。
意大利語原版教材，則是按照意大利人的語言習慣、思維方式來編制的，你學到不僅是純正的語音語法，而且能從中對他們的意識形態、社會文化、思想觀念等各方面有客觀的理解與體會，這一點對學語言的人來說是至關重要的。
我的體會是，會說意大利語不難，難的是能把意大利語說好。如果說意大利語時能保證流利且不帶中國口音，已經是很難能可貴了。若是能同時避免犯一些常見的語法錯誤，那更是高人一籌。如果有機會長時間地和意大利人相處，還能學會不少地道的表達方式和方言，偶爾加入自己的詞匯庫中，在對外交流中也不失為一個法寶。
學完泰語的元音、輔音，還有各種繁瑣的拼音規則，你能總結出來中高低輔音的拼讀規則了嗎？一起來看看下面的總結，幫你系統梳理拼讀規則。一、聲調 泰語有五個聲調，但只有四個聲調符號，第一個聲調沒有聲調符號。基本發音可以按這樣的，但有個別特殊例外的：第一調 ，第二調 ，第三調 第四調 ，第五調 1.中輔音加長元音，不標調，發第一調，其它中輔音加長元音標什么調發什么調。
地道的、純正的阿語必須來自于實踐，大量的聽與說是必由之路。記得剛到埃及不久，有一天在海邊散步，看到一名5、6歲的小男孩在玩，我們就與他聊天，當他得知我們是來自中國時，便問道“????? ???? ?? ??? ????”我們當時半天反應不上來，因為在國內學習的“????”，意思永遠都是“甜”、“甜食”，而此處的意思卻是中國“好”還是埃及“好”。
阿拉伯國家有過中世紀的輝煌，但到了近代，由于殖民主義的入侵，它像世界上其他幾個文明古國那樣無可奈何地衰落了。二戰后，阿拉伯民族解放運動蓬勃興起，至70年代初，阿拉伯國家全部獨立。這是一個迄今為止仍有許多地區還保持著女子蒙面紗習俗的神秘世界，由于戰略地位重要，且富有質優價廉的石油資源，故一直是世界大國爭奪的重點，這一重要性使其更顯神秘。
還有一種說法，世界上最難學的語言有兩種，一是我們的母語漢語，而另一個就是阿拉伯語。阿拉伯語是世界上最早出現的拼音文字，從它三千多年前產生之日起就幾乎沒有什么變化。
應注意，發俄語清輔音[т]時，不要發成漢語的《t》（特）（送氣音）。二者都是清輔音，但俄語т不是送氣音，不要把俄語的та讀成“他”。 元音[o,a]在不帶重音的章節中，位于重音之前的第一個音節或詞首，要讀成短而弱的[a]音。位于其他的章節則要讀更短、更弱的[a]音。
學習一門語言，一定要先學會對它產生興趣，當你聽到外教用簡潔的意大利語表達思想時，那種興奮不已的感覺就會讓你立即記住某一個詞匯或者語法點。這就表明你已對語言產生了興趣。沒有興趣去學習語言是很枯燥的。開始的時候死記硬背是必經之路，而后可以通過大量的聽說和閱讀來增加詞匯量，但是，想不費工夫，就能記牢單詞，必將是徒勞的。
法語(講法語的國家和地區40多個)法語是除英語之外，使用國家最多、涉及范圍最廣的語種，北京奧運會開幕式和各比賽場地，都是法英中三語播報的。不過在就業方面，場面很尷尬：學法語的去歐洲就業的極少，更多的是去了非洲。
常州武進區阿拉伯語培訓學校，目前和中國建交的175個國家中，通用的語種約有95種，而內地僅能開設70種語言課程。即便“一帶一路”所覆蓋的中亞、南亞、西亞等地區，其官方語言也多達40余種，而目前國內僅教授20余種語言。小語種人才成了“稀缺資源”，不少學生家長緊跟國家戰略，在謀劃孩子前程時，也具備了國際視野。
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