新聞標題:2019常州市哪里有學西班牙語西語A1A2的培訓班
西班牙語培訓 常州戚墅堰區(qū)西班牙語西語A1A2是常州戚墅堰區(qū)西班牙語西語A1A2培訓學校的重點小語種專業(yè),常州市知名的西班牙語西語A1A2培訓學校,專業(yè)西班牙語培訓學校,常州戚墅堰區(qū)西班牙語西語A1A2培訓學校師資力量雄厚,目前是國內(nèi)最專業(yè)的西班牙語培訓學校,全國連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來考查。學習后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作。

常州戚墅堰區(qū)西班牙語西語A1A2培訓學校分布常州市天寧區(qū),鐘樓區(qū),戚墅堰區(qū),新北區(qū),武進區(qū),溧陽市,金壇市等地,是常州市極具影響力的西班牙語西語A1A2培訓學校。
西班牙語(espaol)的使用地區(qū)主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等以外的國家以及西班牙本土。在美國南部的幾個州、菲律賓以及非洲的部分地區(qū)(包括赤道幾內(nèi)亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領(lǐng)土部分休達和梅利利亞等地),也有相當數(shù)量的使用者。在七大洲中,約有4.06億人作為母語使用。
掌握西班牙語動詞的變位也是個要死記硬背,熟能生巧的活!他的變化是為了口語交流中大量的省略主語,口語的方便帶來的動詞變位頭痛是每一個有志學好西班牙語的人要克服的難關(guān)。
西班牙語沒有音標。每一個元音只有一種讀音,因此,與英語學習不同的是,你可以“見詞發(fā)音“,很快入門。一般,經(jīng)過一星期的語音課程,初學者便可輕松掌握西班牙語的發(fā)音。但須指出的是,簡單并不意味著我們可以忽視它的重要性。
由于歷史上民族間的接觸,西班牙語還受過日耳曼語和阿拉伯語的影響。15世紀,發(fā)現(xiàn)美洲新大陸,西班牙語傳入新大陸(后來的拉丁美洲國家),同時也吸收了美洲本地語言中的一些詞語。
Me llamo Ali, soy su guía-intérprete. Les acompaaré durante 4 días de su viaje. Esta es seorita Liu, quien les acompaa durante todo su recorrido por China. Este joven es seor Yan, nuestro chofer. Haremos todo lo possible para que su visita a Beijing sea agradable, cualquier inquietud o deseo que tengan díganmelas y trataré de solucionarselas lo más pronto possible.
除此之外,西班牙語還通行于巴利阿里和加那利群島、摩洛哥的一部分和非洲的西海岸以及赤道幾內(nèi)亞。在美國,西班牙語廣泛通行于德克薩斯、新墨西哥、亞利桑那和加利福尼亞(在新墨西哥,它和英語并列為官方語言);還通行于紐約市大量的波多黎各人居住的地區(qū)。
→ coronilla f. 頭頂,發(fā)旋 → estar alguien hasta la coronilla 意思是estar cansado y harto de sufrir alguna pretensión o exigencia,對于忍受一些企圖或要求感到厭煩。
對致歉人的禮貌回答包括no es dada, no se preocupe, no tiene importancia等。ej:-Sentimos desperarte a las tres de la maana.(-我們很抱歉在凌晨三點把你叫起來。)-No tiene nada importancia,vuelvo a dormirme enseguida.(沒關(guān)系,我回頭可以馬上睡著。)【課后練習】下列情況下你該如何說?1.踩到別人的腳。2.約會遲到很久。3.沒弄清楚別人說的話。【參考答案】 1.Lo siento/Cuanto lo siento! 2.Perdón por llegar tan tarde. 3.Perdone, no le entiendo bien.
選擇一個優(yōu)秀的語言環(huán)境有什么標準:那就是生源國際化。中國學生可以在國際化的環(huán)境中鍛煉語言,拓展眼光、調(diào)整觀念。 如果一個語言班里有瑞士、丹麥、哥倫比亞、日本學生,那么中國學生必須用西班牙語進行溝通,這樣所無形中會促進學生提高語言的使用率。
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在西班牙,除了一些MBA課程,大學里基本全是用西語教學,有一定的語言基礎(chǔ)不但能很快適應新的生活環(huán)境,也能盡早通過西班牙語言階段的學習,進入正式的專業(yè)課學習。中國學生到西班牙的第一年大多要進行9個月至1年的語言學習,語言學習結(jié)束后西語能力達到申請大學的程度,就可以進入被錄取的公立大學開始專業(yè)課了。
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En aquella época, había guerras incesantes en el Norte de China. Las dinastías que eligeron Nanjing como centro y se desarrollaban en el sur del río Yangtsé experimentaron un avance rápido, alcanzando “l(fā)a prosperidad de 6 décadas” que sorprendió a todo el mundo.
西班牙語例句: Se ha cansado de su trabajo. 他對工作感到了厭煩。 → estar harto de algo 對……感到厭煩了
西班牙的官方語言(espaol),也是拉丁美洲大多數(shù)國家的官方語言,聯(lián)合國的工作語言之一。此外,美國南部的幾個州、 菲律賓以及非洲的部分地區(qū)(包括赤道幾內(nèi)亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領(lǐng)土部分休達和梅利利亞等地),也有相當數(shù)量的使用者。
另外52.5個小時,學生在家自己學習和閱讀,同時可以進行社會實踐,比如偶爾出去作翻譯,或者根據(jù)老師提出的課題去公司進行采訪,回來后作出相應的學習報告。如果有疑問,也可以通過網(wǎng)絡(luò)詢問老師,網(wǎng)絡(luò)詢問和老師輔導為37.5小時,最后7.5小時用于考核學生的學習情況。考核不再是進行書面考試,而是評判每個學生做的作業(yè)和報告。也就是說,沒有期中或期末考試,所有考核都貫穿在整個學習過程中。而且考核的重點是學生的能力而非學生掌握多少知識。
西班牙語例句: Estoy hasta la coronilla de aguantar sus tontería.我受不了他的蠢話了。還有哪些表達“厭倦,忍受不了”的表達? → no poder aguantar algo 忍不了了
語言的運用是一種技能,但這種技能不是專靠技巧能夠獲得的。太講究方法和技巧會被其占用很多的時間和精力,而對學習的內(nèi)容本身投入較少的時間和精力,因此反而會影響學習的效果。
主動句:Los alumnos estudian la lección.(學生們學習這一課。)被動句:La lección es estudiada por los alumnos.(這一課被學生們學習。)
語言好比碉堡,必須同時從四面八方向它圍攻:讀報紙,聽廣播,看原文電影,聽外語講演,攻讀課本,和外國朋友通訊、來往、交談等等。
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