新聞標題：常州新北區在職德語興趣培訓排名前十大
德語培訓 常州新北區德語興趣是常州新北區德語興趣培訓學校的重點小語種專業，常州市知名的德語興趣培訓學校，專業德語培訓學校，常州新北區德語興趣培訓學校師資力量雄厚，目前是國內最專業的德語培訓學校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。
常州新北區德語興趣培訓學校分布常州市天寧區,鐘樓區,新北區,武進區,金壇區,溧陽市等地,是常州市極具影響力的德語興趣培訓學校。
常州新北區德語興趣培訓學校在原有創立的“Learning(學習)、Practice(實踐)、Expand（拓展）”相結合的三元教學法的前提下，提出學習閉環，在堅守線下優質教學的基礎上開辟線上學習服務平臺，打造全新“學習周期”的理念。
假如你英語不錯，那么恭喜你，即使你未接觸過德語，在不考慮發音的前提下，至少是能夠看懂或者猜出很多德語單詞意思的，譬如說以下幾類德語詞：a) 和英語寫法與釋義一致的例如：international, elegant, China, Student, Physiker...b) 和英語寫法接近，釋義一致的例如：Englisch, Dokument, Mutter, Kaffee ...溫馨提醒：不是德語里和英語里長得一樣的詞意思就一定一樣哦，有些詞英語和德語的意思簡直有著天壤之別。譬如 Gift, bald, dick(最后這個有點污，小編就不解釋了)
德語語法：(so...)wie 或 als的用法，希望對您德語學習有所幫助，更多德語復習資料盡在外語教育網，敬請關注。由 (so...)wie 或 als 帶起的比較從句屬于狀語從句，在復合句中起比較狀語和表語的作用，它把主句的情況與從句的情況相比較，回答“Wie ... ？”提出的問題。I - (so...)wie：表示主從句情況相符，常翻譯為“像...那樣”。還有“genauso...wie”和“ebenso...wie”的句型，它們均翻譯為：“與...完全一樣”1- 用形容詞或副詞來比較，要用其原級。2- 可用so來強調。3- 使用so 或 nicht so 來強調形容詞或副詞時，要放在它們前面。4- 當然，從句中出現否定詞 nicht 時，則表示主從句情況不相符。
各大高校德語專業學生學習德語入門用書，這套教材相對新編，自學上難度要大一些，但內容涵蓋廣，語法練習多難度同樣由淺至深，學好整套共4冊教材能達到B2以上水平。如果想要選用這套教材自學入門，請一定要注意自學方法。方法正確了，才能最大限度地利用這套教材。作為專業學生的綜合教材，小編真心推薦這一套，但是自學如果不注重方法會有一定的難度。
其實入過門的童鞋都知道，德語的語音是最easy的部分。隨便一本教材的開頭都有發音規則。德語的發音規則很好記，而且基本上一個字母/字母組合對應一或兩個音(頂多三個音)，沒有英語那么多變，也沒有法語那么復雜。熟悉了這些規則以后，拼讀、拼寫、唱歌都不是問題。
Aller Anfang ist schwer。萬事開頭難，希望大家不會被一時的困難所擊倒。相信我們在共同經歷過最初的彷徨與困惑之后，一定會等到“柳暗花明”的那一天。
正式審核的1~2周前APS會打電話過來確認個人信息，向你索要密碼，以便登錄你的學校教務系統查看成績的真實性，并且告知面談的具體時間，這個時間一般是不能更改的，所以一定要預留出來。極其特殊的情況下可以更改，但必須出示書面證明。
教學優勢：
在考試時，可以“由小到大”，先看題目，了解題目要求，一般總是幾個“w-Fragen”，然后確定確定情景、交際題材等范圍和方向，這樣答題時，就比較有把握了。
學生獲得學士(Bachelor)學位以后，如果希望繼續深造，可以攻讀碩士(Master)學位既可以在結束學士(Bachelor)學業之后立即開始，也可以先工作幾年。選定的碩士(Master)學位課程應與學士(Bachelor)專業有密切關系。德國高校的網站上一般會給出相關信息，指明哪些本科專業方向可以申請與之銜接的碩士課程。攻讀碩士(Master)學位必須積累60至120個學分。學生應該通過碩士論文(Masterarbeit)來證明自己可以在規定的時間內，獨立地進行學術研究。
德語 ndern bedeutet etwas anders machen指修改、改變已經計劃好的或已經完成的事情，強調修改的行為和修改的過程，一般都指主語(人)主動自覺的去改變某一使自己不稱心或客觀條件限制以及不得不改變的事物。它不像 verndern，側重變更的結果。
德語中對第一人稱復數wir的命令式對第一人稱復數wir的命令式構成方式和對尊稱Sie的構成方式一樣,動詞不定式放句首,接著是人稱代詞wir,最后是句子其他成分.第一人稱復數wir命令式的構成方式為:動詞不定式(Inf) + wir + 其他句子成分 !或(.)z.B. Gehen wir zur Uni !我們去學校吧!Machen wir die bungen !我們做練習吧!Spielen wir Fuball !我們踢足球吧!Fragen wir unsere Lehrerin !我們問問老師吧!Laufen wir schnell !我們跑快點吧!
首先，你什么也不要看，就是邊聽邊寫，但是要注意，不要急于求成，一個新聞我的建議是至少聽4-5遍，反復聽，然后把相關文字寫出來。
因為韋伯先生在國外，所以我不能和他打電話。
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