新聞標題：2019年常州新北區學歐風西班牙語哪個學校好
西班牙語培訓 常州新北區歐風西班牙語是常州新北區歐風西班牙語培訓學校的重點小語種專業，常州市知名的歐風西班牙語培訓學校，專業西班牙語培訓學校，常州新北區歐風西班牙語培訓學校師資力量雄厚，目前是國內最專業的西班牙語培訓學校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。學習后可在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作。
常州新北區歐風西班牙語培訓學校分布常州市天寧區,鐘樓區,戚墅堰區,新北區,武進區,溧陽市,金壇市等地,是常州市極具影響力的歐風西班牙語培訓學校。
西班牙語(espaol）的使用地區主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等以外的國家以及西班牙本土。在美國南部的幾個州、菲律賓以及非洲的部分地區（包括赤道幾內亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領土部分休達和梅利利亞等地），也有相當數量的使用者。在七大洲中，約有4.06億人作為母語使用。
大部分都會注冊入學，因為一旦進入大學，第二年就可以申請改專業，去學自己喜歡或就業出路比較好的專業。大學認為，學生可以不斷進行自我修正，自我調整自己的專業方向。這樣做的理念是：學生選擇專業，選擇大學，而不是大學選擇學生（招生）。這樣做的目的就是上面提到的：培養學生學會選擇和決定大事的能力。同時，給所有的人以平等上學的機會。
說到這兒，不得不提模仿二字，模仿是一種能力，是入門階段我們應該著重培養的，對于好的表達方式，不如先模仿，再問為什么。模仿包括模仿語音，語調，語句等等。我們要有這樣一種意識，語言是文化的沉淀，它的功能是實現交流，因此，在入門階段，切忌在語法上鉆牛角尖，而要學會模仿并運用，爭取培養語感。
作為聯合國六種工作語言之一的西班牙語不僅在西班牙，在世界其它地區也較為普遍的被使用：在拉丁美洲（除巴西和海地外）的十九個國家中使用；美國有四個州也使用西班牙語作為常用語言，有自己的西語之聲、電視臺、報刊、雜志等；
掌握西班牙語動詞的變位也是個要死記硬背，熟能生巧的活！他的變化是為了口語交流中大量的省略主語，口語的方便帶來的動詞變位頭痛是每一個有志學好西班牙語的人要克服的難關。有人說：“流利地讀，熟練變位”掌握好了，西班牙語就學會了一半啊！初學者就沒有白學！你也知道了重點在哪里了，可以集中精力去攻哪一塊了。
西班牙語專四語法：天的題目是：El cultivo del maíz es un buen ejemplo de explotación racional de la naturaleza ______ parte de la humanidad.（2000年專四）在橫線處填上合適的【前置詞】。【解析】答案：por，por parte de為固定搭配，意思是“對于……來說；從……方面來論”，整句話意思“對于人類來說，種植玉米是對大自然合理開發的一個很好的例子”。
事實上，發音的好壞是至關重要的。好的發音可以增強我們學語言的信心，拉進與西語國家朋友的距離，相反，一旦養成了不恰當的發音習慣，是很難更正的。大家不妨可以看看周圍學中文的外國朋友，撇開語法不談，哪一個讀的字正腔圓，便會使別人眼前一亮，這就是所謂的語音優勢。
學習音節的化分,可以借助聽有歌詞的西班牙語流行音樂方法.發音要注意重讀,有的時候發錯了重音也會造成詞義的錯誤,例如:papa(土豆)的重音節在第一個音節上,而papá(爸爸)的重音節在第二個音節上,發錯了不是成了大笑話了.按發音規則重讀的詞是不需要在重讀音節上標注重讀音符號的,如果不按發音規則例外的是需要在重讀音節上標注重讀音符號的,因為同一詞發音不同詞義不同,在書面中就必須標注出來。
第一個是學習計劃，每個人的學習語言的速度有差別，所以，需要正視自己的學習，給自己1年-1年半的時間學習西班牙語，因為語言越扎實，專業就讀時才越輕松。當完全了解自己學習語言的的狀態，有了一個相對寬松的學習期限，心態就會放松，學習效果就會提高。
還有就是多聽西班牙歌曲，現在網絡上很多有名西班牙語歌曲，下載歌詞跟著唱唱。聽聽西班牙語的廣播;看看西班牙語的網站和報紙等等，所有資源網絡上可以找到。這些都是可充分調動繼續學習興趣的好方法。正處于此處境的人們可以試試。
有利于打工，鍛煉語言。學生在一個城市居住時間穩定，在休息和周末找份兼職，可以迅速地提高語言能力。老板一般不愿意自己的兼職象走馬燈似的換。建議學習語言以中部卡斯蒂利亞語區（西班牙語）為準。
También puede parecer obvia pero sigue siendo uno de nuestros mayores errores. Siempre habrá tiempo de consultar las redes sociales o ver la tele después de un rato de estudio.這一點也明顯，但仍是我們在學習中會犯的最主要的問題之一。在一段時間的學習后，你總會找時間去刷一刷社交網絡的信息或看看電視。
首先問自己下面幾個問題：Pregunta1:自學西班牙語到底該如何入門呢？Pregunta2:自學的時候總是會碰到各種問題卻很難找到可以解答的人怎么辦？Pregunta3:學習西班牙語好難啊！堅持不下去了怎么辦？Pregunta4:對著課本啃了好久但是沒有可以練習口語的環境怎么辦？
另外小娜沒事的時候（有時候上班比較閑的時候也會），會打開西語的之聲，放他們的廣播。雖然聽不懂，但可以創造個環境，這算是一種潛意識學習吧，一開始小娜會覺得他們說話好恐怖，每個人像是機關槍一樣噼里啪啦的一堆不知道在干嘛，一段時間后就覺得還好啊，就是聽不懂。
那么有很多人開始學的時候就把他發成dr或者tr，因為這兩個音也有顫一下啊，注意，只有一下哦。其實是非常錯誤的。Dr 的發音是牙齒稍微咬住舌尖再伸回去而發出來的音，這樣發出來的音只能是單顫的。而rr是多顫的。
ACENTO Y PRONUNCIACIN 口音和發音，如果你覺得西班牙語在各個地區的發音聽起來差不多，那就太天真了，不同之處還是很多的！在西班牙“Z”發音為英語里的"TH" (θ，輕咬舌尖)，“C”在同“E”和“I”組成音節時也是一樣。相反的，在拉丁美洲，無論是“Z”還是“C”，在“E”和“I前發音都是“S”。加勒比海地區的人和西班牙南部特定地區的人，會將“R”完全發音成“L”。在阿根廷和烏拉圭的一些地區，“LL”并不發“Y”的音，而是發“SH”的音，嘗試著帶上這個發音讀一讀下面這段對話：-Cómo te llamas?-Me llamo Olalla.有沒有被這魔性的發音所征服？！
2019年常州新北區學歐風西班牙語哪個學校好
而在一個全是中國學生的環境中，不僅課后大家用中文交流，連課堂討論和竊竊私語都用中文，這顯然對語言學習是不利的。由于中國學生本身不太主動和人溝通、更愿意老鄉聚在一起，反而浪費語言學習、更新觀念的大好時機。一旦升入專業遇到語言困難，就會后悔基礎沒好。所以，在申請前問清楚：班里只有中國學生嗎？因為國際化的環境很重要。
選擇一個優秀的語言環境有什么標準：那就是生源國際化。中國學生可以在國際化的環境中鍛煉語言，拓展眼光、調整觀念。如果一個西班牙語言班里有瑞士、丹麥、哥倫比亞、日本學生，那么中國學生必須用西班牙語進行溝通，這樣所無形中會促進學生提高語言的使用率。
拿話筒姿勢是否標準，聲音經過話筒是否失真(男同志應兩腳自然分開，與肩同寬;女同志拿話筒應右腳在前，走斜釘子步，右手執話筒，輕輕放在右嘴角下，注意話筒一定不要擋住嘴)。
西班牙語共有29個字母，其中5個元音字母（a,e,i,o,u）,24個輔音字母（b,c,ch,d,f,g,h,j,k,ll,m,n,,p,q,r,s,t,v,w,x,y,z）。其中西班牙科學院在1998年取消了ch 和 ll兩個字母，盡管如此，在我們使用的字典里大多數還是把以ch 和 ll開頭的單詞以這兩個“字母”為首單獨列出來的，這對于初用西班牙語字典的人來說還是要注意和適應的。
常州新北區歐風西班牙語培訓學校成就你的白領之夢。學歐風西班牙語就來常州新北區歐風西班牙語培訓學校。班牙語相對于其他語言來說更加簡單，榮登“最易學的語言”榜首。在與英語相近的語言中，學習難度以如下順序依次遞增：西班牙語、葡萄牙語、法語、意大利語、羅馬尼亞語、荷蘭語、瑞典語、非洲方言以及挪威語。社會在發展，語言也與時俱進。今天的西班牙人使用的西班牙語，與內布里哈時代、塞萬提斯時代、貢戈拉時代都有了很大的差異，語音穩定，詞匯數量激增，其表現力的深度以及語言本身所表現出的包容性確實比過去有了長足的發展。
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