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許昌一建信息 許昌一建培訓學校是許昌教育品牌，開設有一級建造師，二級建造師、一級消防工程師、一級造價工程師、安全工程師、執業藥師、健康管理師等專業，推出“網絡+面授+智能題庫”的融合式教學和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。
許昌一建培訓學校，針對想要通過一建考試的學員開設一建培訓課程，為學員提供多種班型，不同的班級有不同的課程內容及教學服務，滿足學員全方位的學習需要，面授+網課的形式，學習更加靈活便捷，學員享受充分的自主性。
許昌一建培訓學校，經過十多年的發展，現已成為集互聯網教學、面授教學、融合式教學、學習平臺及應用研發、圖書教材出版發行于一體的大型知識服務實體。
許昌一建培訓學校，已在全國30個省市自治區開設了近300家直營分校，1000余名行業優選專業課程研發人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫衛、教師、財經領域輔導培訓的綜合性教育服務機構。
1.建設工程法規及相關知識。包括建設工程法律體系、建設工程法人、代理、物權、債權、知識產權、擔保、保險、法律責任制度。
2.施工許可法律制度。包括建設工程施工許可制度、施工企業從業資格制度、建造師注冊執業制度。
3.建設工程發承包法律制度。包括建設工程招投標制度、建設工程承包制度、建筑市場信用體系建設。
4.建設工程合同和勞動合同法律制度。包括建設工程合同制度、勞動合同及勞動關系制度、相關合同制度。
5.建設工程施工環境保護、節約能源和文物保護法律制度。包括施工現場環境保護制度、施工節約能源制度、施工文物保護制度。
6.建設工程安全生產法律制度。包括施工安全生產許可證制度、施工安全生產責任和安全生產教育培訓制度、施工現場安全防護制度、施工安全事故的應急救援與調查處理、建設單位和相關單位的建設工程安全責任制度。
7.建設工程質量法律制。包括工程建設標準、施工單位的質量責任和義務、建設單位及相關單位的質量責任和義務、建設工程竣工驗收制度和質量保修制度。
8.解決建設工程糾紛法律制度。包括建設工程糾紛主要種類和法律解決途徑、民事訴訟制度、仲裁制度、調解、和解制度與爭議評審、行政復議和行政訴訟制度。
1)基礎學習階段：看教材+基礎+基礎練習。在這個學習過程中，可能因為一些專業術語而有所迷惑，建議不要過度的糾結于每個專業術語名詞的理解，雖然實務課程涉及到的專業多達7個，但是實際考試的時候主要以考試輔導用書中的內容為主，花費大量的時間去理解一個專業術語，一次、兩次、一天、兩天可能覺得無所謂，但是長時間堅持這樣做，會感覺非常疲憊，而且容易打消自己的學習積極性，嚴重的甚至放棄考試。
2)強化提高階段：在這一階段的學習過程中，建議分系統分塊的進行學習，將工程技術、施工管理和相關技術標準結合起來進行學習。主要以習題班+習題班練習中心+錯題。結合習題班的課程對前面的內容進行鞏固復習，如果出現了記憶模糊的部分，一定要及時重新學習基礎班的相關內容，題目在精不在多，建議結合題目進行相關內容的復習，重在理解，不要單純的背答案，增加自己的學習壓力。
3)考前沖刺階段：沖刺+模擬試題+全真模擬試卷。這個時候注重系統的復習和整體的把握，盡量多擠出一些時間來進行系統的復習。出現錯誤的知識點，及時進行鞏固和相關題目的強化練習。
刷題太少，應試能力不強
建議：現階段學習，看書為主，做題為輔，循序漸進的學習。
如果取得學歷的情況為：初中>高中>中斷N年>非日制本(專)科，那么同上工作年限可以從高中畢業年算起。
1.制定好學習計劃并付諸實施;
2.基礎階段：學習過程中，可結合項目管理一起來復習，尤其是合同管理中的索賠、進度管理中的橫道圖和網絡圖，與管理教材相結合來學習有利于我們更好地理解與把握。在聽課的過程中可以適當做些記號，對關鍵詞有一定的敏感性。
3.強化提高階段：區分輕重，把握重點。第一章、第三章中容易出案例題的相關傳統考點、第二章“管理”中的重要案例，以及課堂上老師提到的教材經典案例，需要花時間好好予以吸收。
4.沖刺階段：對教材中“關鍵詞”的理解和掌握。通過關鍵詞記住教材中的“某一句話”、“某一段話”或者“涵蓋了幾個知識點的點”等具有這種特征的考點。此階段一定要落實到筆上，練習自己的語言組織能力，看看能否自己寫對關鍵詞，答出教材中的原話。
5.①單選題提高準確率;②多選題以穩為主;③案例題作答時先快速瀏覽問題，再帶著問題看背景，從背景中找線索，有的放矢，利于做到節約時間;④注意每個題的對應答題區域，切忌答錯地方，張冠李戴。
6.切記：專業實務沒有什么技巧和捷徑，必須腳踏實地看書記憶，眼高手低、投機取巧是我們的大忌。回顧歷年機電實務真題，幾乎所有的問答題全在書上，所以我們必須回歸課本，看書記憶才是王道!
一級建造師考試綜合知識三個小時答題時間，實務是四個小時，所以時間相對來說是充足的。因此在考場上一定要注重答題的準確度、正確性。答題的準確是考試得分的關鍵。建議考生答題時先想好在動手答，解題一步到位。這樣不僅保證了準確度，也能在一定程度上節省時間。
四、難易有取舍，準確性是關鍵
考題有難有易，面對稍有難度的題，我們一定要做對，不能失分。這是我們拿下一建證書的關鍵題，畢竟難題是沒有多少人能得多少分的。簡單題大家都會得分。這類題在寫之前一定要在大腦中有一個明確的思路或概括式答案，寫的時候要寫一步核對一步，保證不能出錯。
五、做選擇題時，相信第一反應，忌反復修改
一級建造師考試相對較難，但也有一些考生等到最后進行突擊學習，自己的學習計劃，一拖再拖。可能對于有基礎的考生來說會有效果，但是對于大多數人來講，這樣學習是通不過考試的。建議大家做好復習計劃，按照計劃來進行每日的復習。一級建造師通過率很低，想要通過一級建造師考試，需要花費不少的時間和精力做好復習。除了每日復習之外，還要根據自己的復習情況，設定階段性備考計劃。
刷題太少，應試能力不強
建議：現階段學習，看書為主，做題為輔，循序漸進的學習。
鉆研教材，搭建知識體系
教材是出題來源，必須通讀一遍各科教材，對各科知識有個大體印象，在研讀過程中去整理分析知識點，利用思維導圖總結、消化各章節知識，從而搭建自己的學科知識體系。
題要做但是不要亂做
什么叫不要亂做呢?我們知道的每年教材都會有改動，教材一變動有的題答案就不一樣了，如果你做一些來路不明或者不靠譜的題庫會誤導你的，一定要做靠譜的題!
考試時間充裕，有的考生在做完題之后，開始檢查，往往這時候會反復修改，導致丟分，這時候大家一定要相信自己第一選擇。對于吃不準的題目，大家可以選擇留下，做其他的題目，待到頭腦清醒再回來查看，你會發現原來如此簡單。
六、書寫規范、卷面整潔
字跡清晰端正、卷面整潔會給閱卷老師留下好印象。這些平時做練習的時候就要注意到，養成習慣，考場上才能應付自如。
考試范圍太廣，超出預期
一建考試的范圍是非常廣泛的，在備考過程中，前面的知識點沒有理解，就會影響后面的知識點的學習，越學越不會，越不會越不想學，喪失了學習一級建造師的興趣。
建議：尤其是基礎階段，應該回歸教材，通讀教材，串聯知識點，為之后的第二輪學習打基礎。
學習計劃建議
第一階段：普遍撒網，全面梳理
盡可能全面地學習知識點，盡可能深入的理解內涵。
第二階段：重點培養，加深鞏固
多做題，掌握要點，查漏補缺。
第三階段：沖刺階段
記憶重要考點，做模擬試題，適應考試節奏。
一級建造師考試科目有公共課和專業工程管理與實務之分，公共課包括《建設工程經濟》、《建設工程法規及相關知識》、《建設工程項目管理》3個科目;專業實務共有10個方向供考生進行選擇：《建筑工程》、《機電工程》、《市政工程》、《公路工程》、《礦業工程》、《水利水電工程》、《鐵路工程》、《民航機場工程》、《港口與航道工程》、《通信與廣電工程》。
1.報考一門：實務科目。對于一級建造師考試只報考一門的考生，建議大家先從實務科目開始，因為，實務科目是四門科目中理論與實際緊密結合的一門課程，而且涉及到工程經濟、工程項目管理和法規及相關知識。學習好實務課程，可以增加其他三門課程通過的信心。
2.報考兩門：實務科目+建設工程經濟�！督ㄔO工程經濟》相對于其他兩科公共課來說，需要理解的內容比較多，只憑死記硬背是不能拿下的�！督ㄔO工程經濟》的建設工程估價這部分內容與實務科目有很多相通之處，可以結合起來學習、理解，如工程量偏差、建筑安裝工程費的計算等。兩者相輔相成，學習的效果遠遠大于“1+1”。
3.報考三門：實務科目+建設工程經濟+建設工程項目管理/建設工程法規及相關知識。如果考生理解能力和記憶力比較好，可以選擇報考三科。《建設工程法規及相關知識》和《建設工程項目管理》的內容與《建設工程經濟》相比，記憶性的內容要多一些，大家可以靈活安排自己的學習時間。如果具有一定的項目經驗，建議選擇實務科目+建設工程經濟+建設工程項目管理這種組合。
4.報考四門：實務科目+建設工程經濟+建設工程項目管理+建設工程法規及相關知識。一年報考四門課程，是一項艱巨的任務，但并非是不能完成的目標。首先，考生需要確保每天固定的學習時間，三門公共課的學習時間可以根據自己的實際情況靈活安排;實務課程的學習時間應固定，并占相對大一些的比例。
建造師證書對應補貼
目前因證書市場的整治，出現一定的證書缺口，建筑市場上對二建證書的需求量變大。
許昌一建培訓學校，采用線下面授和線上網絡相結合的模式，實行標準化教學服務管理，2018年在全國分校全面推廣融合式教學，將“錄播+直播+面授”進一步融合，同時，將融合式教學與智能技術相結合，采用三維實景和3D仿真模擬教學。
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