許昌一建信息 許昌一建培訓(xùn)學(xué)校是許昌教育品牌，開設(shè)有一級(jí)建造師，二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、一級(jí)造價(jià)工程師、安全工程師、執(zhí)業(yè)藥師、健康管理師等專業(yè)，推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。

許昌一建培訓(xùn)學(xué)校，針對(duì)想要通過一建考試的學(xué)員開設(shè)一建培訓(xùn)課程，為學(xué)員提供多種班型，不同的班級(jí)有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù)，滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要，面授+網(wǎng)課的形式，學(xué)習(xí)更加靈活便捷，學(xué)員享受充分的自主性。

許昌一建培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)過十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體。

許昌一建培訓(xùn)學(xué)校，已在全國30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

一級(jí)建造師《工程經(jīng)濟(jì)》考點(diǎn)：會(huì)計(jì)等式，希望能助你一臂之力。

　　2.法規(guī)：涵蓋了大量的法律規(guī)定及對(duì)相關(guān)規(guī)定的解讀，記憶性的內(nèi)容較多。但是，各個(gè)工程活動(dòng)之間的緊密聯(lián)系也決定了法規(guī)科目需要融會(huì)貫通的特點(diǎn)，工程法規(guī)的內(nèi)容看似簡單，但由于它在整個(gè)一級(jí)建造師考試?yán)碚擉w系中的重要性，要求大家對(duì)它有更深的了解，因此考試時(shí)的難度會(huì)加大。法規(guī)的命題較為靈活，難則很難，易則極易。

一級(jí)建造師的證書價(jià)值，據(jù)統(tǒng)計(jì)我國2013年注冊(cè)一級(jí)建造師證書平均價(jià)格在3萬左右，不同地區(qū)證書價(jià)格有所浮動(dòng)，注冊(cè)一級(jí)建造師每年的通過率大概在5%左右。由于考試條件要求較為嚴(yán)格，所以市場上注冊(cè)一級(jí)建造師人數(shù)不是很多。

　　8、細(xì)骨料：①細(xì)骨料應(yīng)潔凈、干燥、無風(fēng)化、無雜質(zhì)，并有適當(dāng)?shù)募?jí)配。②熱拌密級(jí)配瀝青混合料天然砂用量不宜超過骨料總量的20%，SMA、OGFC不宜使用天然砂。

　　物的不安全狀態(tài)：物的不安全狀態(tài)主要包括：防護(hù)等裝置缺乏或有缺陷；設(shè)備、設(shè)施、工具、附件有缺陷；個(gè)人防護(hù)用品缺少或有缺陷；施工生產(chǎn)場地環(huán)境不良。管理上的不安全因素：管理上的不安全因素也稱管理上的缺陷，主要包括對(duì)物的管理失誤：對(duì)人的管理失誤；管理工作的失誤。

　　一、緊抓新大綱變化以點(diǎn)帶面，拓展復(fù)習(xí)思路

　　招標(biāo)的主要管理要求

　　今天，優(yōu)路教育特整理了關(guān)于一級(jí)建造師備考中的公共科目考試特點(diǎn)以及相應(yīng)的備考指導(dǎo)策略，希望能夠幫到大家!

　　租金租賃費(fèi)用的主體部分。保證金和擔(dān)保費(fèi)屬于附加部分。出租人要從取得的租金中得到出租資產(chǎn)的補(bǔ)償和收益，即要收回租賃資產(chǎn)的購進(jìn)原價(jià)、貸款利息、營業(yè)費(fèi)用和一定的利潤。所以 租賃費(fèi)用>租金>購進(jìn)原價(jià)

　　物的不安全狀態(tài)：物的不安全狀態(tài)主要包括：防護(hù)等裝置缺乏或有缺陷；設(shè)備、設(shè)施、工具、附件有缺陷；個(gè)人防護(hù)用品缺少或有缺陷；施工生產(chǎn)場地環(huán)境不良。管理上的不安全因素：管理上的不安全因素也稱管理上的缺陷，主要包括對(duì)物的管理失誤：對(duì)人的管理失誤；管理工作的失誤。

常考點(diǎn)25

　　抗?jié)B性。混凝土的抗?jié)B性直接影響到混凝土的抗凍性和抗侵蝕性。混凝土的抗?jié)B性用抗慘等級(jí)表示，分P4、P6、P8、P10、P12和>P12共六個(gè)等級(jí)。

　　一般而言，深度不大的大面積基坑開挖，宜采用推土機(jī)或裝載機(jī)推土、裝土，用自卸汽車運(yùn)h對(duì)長度和寬度均較大的大面積土方一次開挖，可用鏟運(yùn)機(jī)鏟土、運(yùn)土、卸土、填筑作業(yè)；對(duì)面積不大但較深的基礎(chǔ)多采用0.5m3或1.0m3斗容量的液壓正鏟挖掘機(jī)，上層上方也可用鏟運(yùn)機(jī)或推土機(jī)進(jìn)行；如操作面狹窄，且有地下水．土體濕度大。可采用液壓反鏟挖掘機(jī)挖土，自卸汽車運(yùn)土；在地下水中挖土，可用拉鏟，效率較高；對(duì)地下水位較深，采取不排水開挖時(shí)，亦可分層用不同機(jī)械開挖，先用正鏟挖土機(jī)挖地下水位以上土方，再用拉鏟或反鏟挖地下水位以下土方，用自卸汽車將士方運(yùn)出。

　　工程量清單項(xiàng)目綜合單價(jià)在約定的條件外，允許調(diào)整，但調(diào)整的方式、方法應(yīng)在合同中約定。

許昌一建培訓(xùn)學(xué)校，采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理，2018年在全國分校全面推廣融合式教學(xué)，將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合，同時(shí)，將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合，采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。

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