課程標題：許昌正規實用英語口語培訓學校

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1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

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A review study of college freshmen \' s interpersonal contact

【記】和hurl（v. 用力投擲）一起記

【參】mount（n. 山 vi. 上馬）

【參】patent（n. 專利權）

circum-與spect組合即包含“四周”與“看”的意思，“向四周查看”是非常謹慎的態度，由此結合上下文不難推出circumspect的詞義：慎重的。

這樣看起來貌似很強勢，但是其實是缺少辯證能力的表現。

他們非常友善，比起東京人，他們享受著比較輕松的生活節奏。

　　She regret not having studied the computer hard.

　　她后悔沒有努力學習計算機。

　　Do you remember having promised me that?

　　你記得給我許愿了嗎？

　　動名詞的被動形式 ：

　　當動名詞和它的邏輯主語是被動關系時，用動名詞的被動形式來表示。

documentation [dkjumenten] n. 文件（file）

【搭】an asymmetrical haircut 不對稱發型

My wife and I stared in awe at all the huge buildings, the crowded streets, theintensity of life, when we first entered the city.

【例】The transition to settled life also had a profound impact on the family. 向穩定生活的轉變對這個家庭也有著深遠的影響。

2）It is ten years ___ Miss Green returned to Canada.

A. that　B. when　 C. since　 D. as

答案C. 考點是連詞用法。 本題易誤選為A. that. 其實本句不是強調句。若是，去掉It　 be… that還應是一個完整的句子。而本句去掉 \'It is…that\'，只剩下ten years Miss Green returned to Canada. 不成句。因此本句不是強調句。

【例】We must work within the parameters of budget and time this year. 我們今年必須按照預算和時間的規定工作。

那么從里面挑出一些更加直接相關并且自己英語能力能夠達到的"點"，按照自己的觀點選擇適當數量的優缺點，在每一個點里進行進一步擴展論述。

extend [kstend] v. 延長，延伸（*stretch, *increase）

《觀察家報》 The Observer：http://www.observer.co.uk

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