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許昌魏都區實用英語口語培訓學校

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新聞標題:許昌魏都區實用英語口語資格培訓班

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許昌魏都區實用英語口語資格培訓班

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誤區三:聽寫時老師說中文孩子寫英文

很多老師和家長在聽寫時說中文讓孩子寫英文詞,或者說英文讓孩子寫中文詞,這其實也是一大誤區。因為這種訓練方式實際上是讓孩子借助母語來學英語,結果只能學到一些中國式英語。一個字或詞是什么意思,取決于語境或上下文,脫離了語境或上下文,就沒有具體的意思。比如,漢語里的 做 有很多意思,在 做蛋糕 中是 制作 的意思,在 做買賣 中是 從事 的意思,在 做好事 中是 干 的意思。如果老師或家長在聽寫時讓孩子寫出 做 的英文,那么孩子應該寫make呢,還是do?如果孩子寫的是make,那應該算對還是錯呢?正確的方法應該是,老師或家長說英文,讓孩子寫英文,這樣既訓練了孩子的,又訓練了孩子英語拼寫的能力,還訓練了孩子的英語語感,可謂一舉幾得。

【記】來自preponderant(a. 占優勢的)

manage [mnd] v. 操縱,控制;管理(*preside over, *administer)

  我們這類產品的式樣齊全。

【搭】self-awareness 自我意識;public awareness 公共意識

【派】exceeding(a. 超過的);exceedingly(ad. 十分)

在家用電腦工作缺乏與人溝通,但現在電腦科技發達,可以視頻、通話、網絡會議等等,一點不缺乏溝通的真實性。這樣還是在家工作的好處多。

intelligence [nteldns] n. 智力;聰慧

such gustatory exotica as killer bee honey and fresh catnip sauce.

Explain why it is memorable. (Longman p.50),類似的事件題的關鍵形容詞可以換為:embarrassing (Longman p.70), challenging (TOFEL ibt 07.03.03),disappointing (TOFEL ibt 08.03.30),hard (TOFEL ibt 08.06.17)等等。

pay [pe] v. 支付,付出;給予(注意);值得;進行(訪問等) n. 工資,薪金

authority [θrti] n. 權威人士;權力(power);當局

【例】We are determined to make our recycling program work. 我們決心使我們的再循環項目發揮作用。

你們接受什么樣的信用卡? What kind of credit cards do you accept?

B:沒關系。我在車站等你。

  Aphrodite was not calmed down yet.In grief and despair she flew to Zeus and begged Zeus\' sympathy.Hades was by no means prepared to meet her request.After much dispute anagreement was worked out under which Adonis was to spend half the year above ground with Aphrodite,but the remaining six months in the Elyn Fields.Therefore,in spring time Adonis came back to the loving embrace of Aphrodite ,but when winter came he had to return most reluctantly to Hades.

【例】We all appreciated the new employee's devotion of much time to the project. 我們都感激這位新職員,他對項目投入了大量時間。

【記】詞根記憶:inter(在…之間)+ior→內部的

policy [plsi] n. 政策,方針;保險單

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