新聞標題：2020年許昌魏都區學實用英語口語在哪里

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1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

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1.加深學生劉瀕危動物的了解，提高保護瀕危動物的意識。

我們也可以做到無論走著站著都想英語、學英語、用英語。

130. I beg your pardon? 請您再說一遍(我沒有聽清)。

星期四，蘋果向媒體發出了秋季iPhone發布會的邀請。

156. It seems all right. 看來這沒問題。be的用法口訣

我用am，你用are，is連著他，她，它；

單數名詞用is，復數名詞全用are。

變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。

變否定，更容易，be后not莫忘記。

疑問否定任你變，句首大寫莫遲疑。

be動詞的用法：be (be/is/are[face23]/was/were)

vi

現在時：I am, you are, he is, we are, you are, they are (縮略式 I\'m, you\'re, he\'s, we\'re, you\'re, they\'re)，(否定縮略式I\'m not, isn\'t, aren\'t)。過去時：I was, you were, he was, we were, you were, they were (過去時否定縮略式wasn\'t, weren\'t), 過去分詞been, 現在分詞being

1、是注意語音、語調。應抓住一切可能的機會模仿正確發音，改掉不良的發音習慣，使自己發音準確，語調自然、流暢。可以通過大聲且快速地朗讀英文繞口令來加以訓練，這樣既可以增強學習興趣，提高自信心，又可以使發音變得清晰、圓潤。

還有那些人們不大談到的，構想更為新奇的反物質武器和腦彈的設計。

3、為考生針對某個問題的討論部分，當考生開始闡述問題時，另一考生和考官會適時的插入討論，而對負責主要闡述問題的考生來說，不用太在意用適合的英語來表達自己的觀點，只需要讓對方和考官能夠理解自己所闡述的問題就可以。

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　　I\'m glad to be on board. 很高興來這里上班。

　　總務部 General Affairs Department

224. He is collecting money. 他在籌集資金。

○　overwhelming adj.　巨大的

我一定要預訂座位嗎?

2. 示范答案

曾經量產過的車型數以千計，而一些經典好車因為創意十足，或因為沒有機會為世人所知，或因為在情感上仍擁有一大批忠實粉絲，它們不應湮滅于歷史塵埃之中。

　　布萊恩:這周五。

The bomb; very good; fun.

英語知識點多，需要大量記憶。很多同學抱怨，說自己的記性差，記了又忘了。有什么辦法能讓我們記得長久些，甚至終生不忘?有2個辦法。

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