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課程標(biāo)題：許昌學(xué)托福哪個(gè)培訓(xùn)學(xué)校好
許昌托福是許昌托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，許昌市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，許昌托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
許昌托福培訓(xùn)學(xué)校分布許昌市魏都區(qū),禹州市,長(zhǎng)葛市,許昌縣,鄢陵縣,襄城縣等地,是許昌市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
顧客是我們的上帝。
The film is rather boring. 這部電影很乏味。
（說(shuō)明看法）
2） 疑問(wèn)句（Interrogative Sentences）：提出問(wèn)題。有以下四種：
a. 一般疑問(wèn)句（General Questions）：
Can you finish the work in time?
你能按時(shí)完成工作嗎？
b. 特殊疑問(wèn)句（W Questions; H Questions）：
Where do you live? 你住那兒？
How do you know that? 你怎么知道那件事？
c. 選擇疑問(wèn)句（Alternative Questions）：
Do you want tea or coffee?
你是要茶還是要咖啡？
d. 反意疑問(wèn)句（Tag-Questions）：
He doesn\'t know her, does he?
他不認(rèn)識(shí)她，對(duì)不對(duì)？
3） 祈使句（Imperative Sentences）：提出請(qǐng)求，建議或發(fā)出命令，例如：
Sit down, please. 請(qǐng)坐。
Don\'t be nervous! 別緊張！
4） 感嘆句（Exclamatory Sentences）：表示說(shuō)話人驚奇、喜悅、憤怒等情緒，例如：
What good news it is! 多好的消息啊！
（二）句子按其結(jié)構(gòu)可以分為以下三類：
1） 簡(jiǎn)單句（Simple Sentences）：只包含一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)句子叫簡(jiǎn)單句，例如：
She is fond of collecting stamps. 她喜歡集郵。
(主) (謂)
2） 并列句（Compound Sentences）：包含兩個(gè)或兩個(gè)以上主謂結(jié)構(gòu)的句子叫并列句，句與句之間通常用并列連詞或分號(hào)來(lái)連接，例如：
The food was good, but he had little appetite.
(主) (謂) (主)(謂)
食物很精美，但他卻沒(méi)什么胃口。
3） 復(fù)合句（Complex Sentences）：包含一個(gè)主句從句和一個(gè)或幾個(gè)從句的句子叫復(fù)合句，從句由從屬連詞引導(dǎo)，例如：
The film had begun when we got to the cinema.
主句 從句
我們到達(dá)電影院的時(shí)候，電影已經(jīng)開(kāi)演了。
（三）基本句型（Basic Sentence Patterns）：英語(yǔ)中千變?nèi)f化的句子歸根結(jié)底都是由以下五種基本句型組合、擴(kuò)展、變化而來(lái)的：
1）主 + 動(dòng)（SV）例如：
I work. 我工作。
2）主 + 動(dòng) + 表（SVP）例如：
John is busy. 約翰忙。
3）主 + 動(dòng) + 賓（SVO）例如：
She studies English. 她學(xué)英語(yǔ)。
4）主 + 動(dòng) + 賓 + 補(bǔ)（SVOC）例如：
Time would prove me right. 時(shí)間會(huì)證明我是對(duì)的。
5）主 + 動(dòng) + 間賓 + 直賓（SVOiOd）例如：
My mother made me a new dress. 我母親給我做了一件新衣裳。
13.1 祈使句結(jié)構(gòu)
祈使句用以表達(dá)命令，要求，請(qǐng)求，勸告等。
retire [rtar] vi. 退休，引退
Sarazen became the first golfer to win all four majors.
薩拉岑成為了首位高爾夫四大滿貫賽冠軍。
不是太出名，但仍然值得注意，電報(bào)同樣也改變了我們對(duì)內(nèi)在生活節(jié)奏的看法。
【例】Are you ready to start studying for the test yet or to wrap up in that TV show? 你準(zhǔn)備好開(kāi)始復(fù)習(xí)考試了嗎，依然要專心看那個(gè)電視節(jié)目?//Let's wrap up the job and go home. 我們把工作干完回家吧。
【例】As one proceeds toward the Southeast, broadleaf vegetation becomes dominant. 越往西南地區(qū)走，寬葉植被越多。
一般閱讀的目標(biāo)是在保持一般閱讀速度的條件下，獲得盡可能高的理解水平，通常達(dá)到70%或80%。略讀時(shí)，理解水平略低一些是預(yù)料之中的事，平均理解率達(dá)50%或60%就可以了。
Korea has been a target of threats and slanders from the major western powers.
On the main road, Malone was busy getting the harvest fruit to the city.
隨著爸爸調(diào)動(dòng)工作，我們?nèi)覐霓r(nóng)村搬進(jìn)城市。
【記】詞根記憶：e＋mot（動(dòng)）＋ion→波動(dòng)的東西→感情；情緒
【記】聯(lián)想記憶：一個(gè)明星（star）后面都跟著一群工作人員（staff）
A:嗨，特蕾莎！謝謝你同意幫我復(fù)習(xí)所有這些歷史材料。
envelop [nvelp] vt. 包圍（*surround, encircle）
【例】A: Where have you been? I was just about to give up on you.
許昌托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來(lái)許昌托福培訓(xùn)學(xué)校
