新聞標題：長沙望城坡學幼兒編程到哪里好

長沙幼兒編程信息 長沙幼兒編程培訓學校是長沙青少兒教育品牌，形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創新教育理念，長沙幼兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升，在興趣激發和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經過三年多的積累，長沙幼兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行，累計培養上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。

長沙幼兒編程培訓學校還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道，作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團，中國國際電臺CGTN的專門報道。

BTW，從定義上來說，Scratch 是比 C 和 Java 更高級的語言。

那么下一個40年，我們又要如何面對未來的瞬息萬變呢？人們所從事的工作又是怎樣更新迭代的呢？

“非洲代碼周”的編程掃盲運動，使整個非洲短期內增加7萬多名編程教師，并在2020年前實現對300萬青少年的數字編程掃盲。

兩個男童模仿灰太狼烤羊肉的情節，被同村一個9歲的男孩綁在樹上點火，全身被嚴重燒傷。

國家政策的出臺，讓“少兒編程”進入了迎來了一個小的爆發點，各地也相繼出臺了與編程相關的政策，進一步加深了少兒編程的關注度。

根據美國斯坦福教授卡普蘭統計，注冊在案的720個職業中，在未來10-20年間，將有47%會被人工智能取代。

　　Code.org創始人Hadi Partovi說：“這讓你在不用細致研究字符布置的情況下就能夠很容易的理解編程基礎。一旦你學到了使用拖拽的基本概念，你將會馬上想學習如何利用它做實際的事情�！�

目前來看，診斷所需的信息采集早在上個世紀便逐漸被各種儀器所代替，信息分析所需的專業知識儲備以及數據分析也即將被人工智能所替代。最具有困難度的治療方案依靠的也是知識儲備，人類在這方面也是比不過人工智能的。

Scratch是由美國麻省理工學院MIT設計開發的圖形化少兒編程工具。通過圖形控件，小孩可以在不編寫任何代碼的情況下實現很多程序功能。從初步體驗來看，五六歲以上的小孩即可上手。Scratch使用了舞臺、角色概念，內置的人物、動物、玩具等對小孩還是很有吸引力的。小孩可以當做游戲來玩。在小孩還不能獨立完成程序人物的情況下，家長或老師可以指導小孩完成程序設計，做一個小動畫，實現各種變化，通常來說，小孩的興致還是很高的。學員無需下載scratch軟件，可以直接在MIT網站上使用scratch.mit.edu�？梢源鏋楸镜匚募�，在本地scratch軟件中修改，也可以直接保存到MIT網上。我下載了一個2.0中文版的Scratch，控件的字體似乎不對，后來還是直接使用MIT網上的Scratch環境，這個網站支持中文，網頁最下方可以選擇語言-中文。

這個完全是和工作和市場機會有關的。例如，在互聯網大爆發的時候，做網站的人是最稀缺的，于是推動了JAVA、C# 和 Javascript + CSS + HTML 等語言的發展。那個時候，另一種叫做Objective-C 的語言就特別的冷門。直到蘋果的 iPhone 出來后，移動互聯網的春天來臨，當時誰能做 App，誰的工作機會就比別人多呀。于是這種冷門的Objective-C 語言就迎來了他的春天。由于互聯網和移動互聯網的快速發展，大量的數據產生，機器學習和人工智能在坐了多年的冷板凳后，終于有了用武之地。大量的數據科學家使用 Python 來編寫機器學習的程序（因為 Python 和 Python 大量的數據分析和處理相關的功能庫是開源免費的），于是 Python 又成為近年的新寵。

早從2012年起，日本中小學生就開始學習編程。2017年3月，日本政府決定全面拓展并深化中小學階段的編程教育，并發布《學習指導要領》，它明確指出：自2020年起全面實施的新一期學習指導要領，在小學階段，編程將成為中小學的必修課。

4.新加坡

Q4:我想讓孩子參加信奧賽 NOIP，聽說只有 C 語言可以參加，那學 Scratch 還有用嗎？

來看看我們編程小學員們認真完成作品的可愛模樣吧~

父母是孩子的第一任老師，懂得給予孩子充分的自由和無條件的愛，真正走進孩子的內心世界，和孩子建立情感聯結，知道孩子的想法和行為的意義是什么，孩子也會尊重和接納我們，并通過我們來建構安全感，從而實現自尊自信和自我價值感。

一家主打家庭消費分期的大額分期平臺，分期服務領域涵蓋婚婚紗攝影、婚慶婚宴、月子會所、產后修復、親子早教、口腔牙科等消費場景。據了解，以上我們列舉的大部分少兒編程機構都有與其合作。

對于考生來說，想要如愿考取人工智能專業并非易事，人工智能專業設置的招收門檻并不低。不少高校將計算機以及人工智能專業納入自主招生和綜合評價開放的專業范疇，具體如下：

長沙幼兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有200名專業教研人員，懂技術更懂教育，打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。

長沙幼兒編程培訓學校400多名金牌講師，每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

長沙幼兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

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