新聞標(biāo)題：常熟雅思培訓(xùn)一般多少錢費(fèi)用

常熟雅思是常熟雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，常熟市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，常熟雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

常熟雅思培訓(xùn)學(xué)校分布常熟市等地,是常熟市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

SAT并沒有明確規(guī)定正文到底要寫幾段，這取決于你到底要舉幾個(gè)例子來支持你的中心論點(diǎn)。

次反問，一串反問都行，就是不要到處都是疑問）；第三句話，明確作者的觀點(diǎn)：There are many things people do or say in their everyday lives that contradict this supposed desire for honesty（生活中有很多人們并不追求真實(shí)的例子）。

3. For days, one of the Olympic favourites were swimming so slowly that her coaches thought she was hurt.

　　Student:Oh, I see. Since I\'m a sophomore, I can register between 10 and 12 a.m.on Wednesday, the 25th.

2. For two hours是強(qiáng)調(diào)句式，放在句首表強(qiáng)調(diào)；

C分別用兩個(gè)從句來表達(dá)“缺乏動(dòng)力、智商平庸”這個(gè)意思，雖然做到了平行但不夠簡潔。

　　結(jié)交英語筆友,寫英文信.這種方法容易堅(jiān)持,還很有意思.不妨一試,好處多多.方法就是方法,它最終無法取代刻苦的學(xué)習(xí). 不行動(dòng),說什么也沒用!

Relate指“與….系”，不過是指怎樣的關(guān)系呢？字在對話中的用法是relate to….指的“感同身受的體會(huì)”。說法常常可以聽到。

A：I’m afraid to flying. 我害怕坐飛機(jī)。

B：I can relate to that. I have nightmares about plane crashes.

我能體會(huì)。我作噩夢會(huì)夢到墜機(jī)。

Relate to 也可以用來表達(dá)“溝通上有共識”。若是“代溝”（generation gap），或是觀念不同而溝通上的，你就可以用上下面的這句話。

A：I have trouble relating to Carol. 我跟卡羅溝通很難。

B：Maybe it’s because she’s 30 years older than you.

或許這是她比你年長三十歲。

162. On a moment’s notice 臨時(shí)通知

Notice是“通知，注意”的意思，on a moment’s notice指“到了最后一刻，才臨時(shí)來的通知”。通常醫(yī)生是最容易被臨時(shí)通知出診的行業(yè)了。

A：He’s a great doctor. He’s always there on a moment’s notice.

例句：

但是，由于文章在舉例時(shí)沒有把握好筆墨的重點(diǎn)，導(dǎo)致失分較大。

分析：<圖>alt4xy＝84altxy＝21，選B。

develops no viable point of view on the issue, or provides little or no evidence to support its position

Who can it be at this time of day?這個(gè)時(shí)候到底會(huì)是誰呢?
構(gòu)成下列特殊句式的can

can not/can never…too… cannot…enough“無論怎么……也不為過分，越……越好，非常……”

在所有的美國標(biāo)準(zhǔn)化考試中，SAT作文的時(shí)間最緊迫，只有25分鐘。

傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)法：單詞+語法++做題對考試有些用處，但我用此法學(xué)了近10年英語卻一無所成。要提高英語水平首先要打通兩關(guān)：耳朵和嘴巴。比較好的方法就是聽說結(jié)合。不要忘了 聽 這個(gè)字左邊是一個(gè) 口 。聽和說是不分家的。要提高必然要說，要隨心所欲說也必須要不斷聽。記住聽的時(shí)候要一句一句模仿，播音員怎么說你怎么說，要練的盡可能和播音員相近。不要理會(huì)所說的句子是什么含義，更不要去翻譯，你所做的就是鸚鵡學(xué)舌。要以句子為單位，不要以段落為單位。當(dāng)水平提高了才可以段落為單位模仿、復(fù)述。你覺得老外語速快是因?yàn)槟愕淖彀筒荒芤赃@樣快的速度來說，能看得懂文章卻聽不懂，是因?yàn)槟悴荒芟窭贤饽菢诱�確地讀這篇文章。你讀的文章和老外對比會(huì)發(fā)現(xiàn)，你讀得不對，沒有掌握發(fā)音技巧，尤其是連讀、爆破音、省音、節(jié)奏等。如果你讀得和老外一樣正確，你可不可能聽不懂呢?記住：你能正確說出來，讓老外讀給你聽，你也能聽懂。你能以多快速度來說英語，你的耳朵就能接受多快的語速。聽力還有一個(gè)難點(diǎn)就是你對常用單詞和短語的反應(yīng)速度。用我說的方法邊聽、邊模仿再背誦就可以突破這個(gè)難點(diǎn)。我之所以能聽懂，是因?yàn)?00遍的模仿背誦，使我對新2的掌握程度達(dá)到了 化 的地步。新2中都是常用的單詞、短語和句型，而常用詞匯、短語和句型，大多數(shù)都包含在新2中了，因此聽懂就容易了。原先做listen to this的題覺得挺難，現(xiàn)在覺得并不難了。

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