課程標題：長沙雅思要學多久

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學習口語的技巧

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○　commute v.　通勤。對應的名詞是commuting。

有不對勁嗎？

20.Where are you headed？

總之，任務型教學是一個舶來品，其產生和發展有其特定的背景和環境，在我國特定的外語教學條件下，廣大英語教師要結合我國的實際國情、教情、學情，發揮任務型語言教學的優勢，真正提高中學英語的教學質量。

發展中國家developing country

你在哪里渡周末？

26.Did you manage all right？

照片有很大尷尬成分，并且那家人有奇妙的幽默感去將它發送過來。

火車還要多少分鐘就要到達呢?

　　I\'m looking forward to your letter. 我期待收到你的回信。

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5. 反復跟讀，細聽并模仿發音，包括單詞發音、句子停頓及語音語調；

一般來講，適度的自我包裝可以使考生更加自信。

例如在英語學習之中以口語學習為主，以對話為主但是卻不側重于如何進行語法的應用、如何進行專業行業詞匯的記憶，那么能夠達到的學習效果也只能夠用一般來形容。

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