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長沙雅思培訓學校

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新聞標題:長沙學雅思哪個學校比較好

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Do you really mean it?此話當真?

Michael:Whenever you are short of money, just come to me. David: Do you really mean it?

  3 Allow me to introduce myself. 我來自我介紹一下。

  A: Allow me to introduce myself. My name is Jonathan. Please call me John.

  B: Good to have you as part of the team.

  甲:我來自我介紹一下。我的名字是喬納森,叫我約翰就好。

  乙:很高興你成為小組的一員。


  4 I\'m the new guy in Marketing. 我是行銷部的新人。

  A: We haven\'t met. I\'m Matt, the new guy in Marketing.

  B: Nice to meet you, Matt. I\'m Lucy. We are in the same department.

  A: Really? What do you do here?

  B: I am responsible for selling.

  甲:我們還沒見過。我叫馬特,是行銷部的新人。

  乙:很高興見到你,馬特。我是路西,我們在同一個部門。

  甲:真的嗎?你在部門里負責什么?

  乙:我負責銷售。

  ■ Plus Plus:

  We haven\'t met.的意思是“我們還沒正式見過面”。后面也可以加上表示“尚未”的yet,通常用于陌生同事間的相互介紹。

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B選項是用inspiration和Emily Dickinson作比較,顯然是不可比的。

我滿懷希望地接受我的任務,我確信人們不會聽任我們的事業遭到失敗。

簡短的兩問兩答,用了一般過去時和現在完成時,這種語境是經常出現的。如果半年只學一種時態,是難以進行真實交際的。

文章第一段把knowledge與a clear, open mind相提并論,都放在形成一個正確的世界觀(form your own intelligent view of the world)的重要地位。

如果是遠遠低于標準,那你就要做好準備好好解釋,主要有幾點原因:1.上大學就松懈了;2.有自己專注的事情,例如經營網店,放在學習上的時間不多;這里你要證明你把精力用在更有價值的事情上:展示你的特殊才華比如小發明、小實驗或者其他創作。很多大學對于特殊人才還是會有所偏好的,畢竟高中是普遍教育,未必每個出色的人才都合適。

(C)15

那么,考生如何吸引住考官的注意力呢?對于一個觀點,可以使用不同的詞匯進行解釋、強化。

安南認為現在充滿希望,因為\"很多發展中國家已經成功地使千百萬人擺脫了貧困和絕望。

(A)Before being widely collected for its

  3.Anyone who has questions to ask, please come to my office this afternoon.有問題要問的人,今天下午到我辦公室來。

  另外,關于定語從句的先行詞,one of后常接復數名詞,在非正式的英語口語中,有時甚至在一些很正規的文體中,動詞的數不是與先行詞保持一致,而是與 one相一致,這是因為說話者或寫作者首先想到的是one,而不是one后面真正的先行詞。例如:

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