課程標題:長沙童程童美學習小兒編程的學校

長沙小兒編程信息 長沙小兒編程培訓學校是長沙青少兒教育品牌,形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創新教育理念,長沙小兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升,在興趣激發和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經過三年多的積累,長沙小兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行,累計培養上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。
長沙小兒編程培訓學校還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團,中國國際電臺CGTN的專門報道。
你看,在編程中訓練出來的習慣是會慢慢影響孩子寫作習慣的,而這種影響是潛移默化的。
Q4:我想讓孩子參加信奧賽 NOIP,聽說只有 C 語言可以參加,那學 Scratch 還有用嗎?
在這個瞬息萬變的時代,我們不應該畏懼和擔心人工智能的能力,而應該用開放的心態接受它,學習它,運用它,讓它幫助我們實現更多的價值,才能迎接更好的未來!
無論你的假期是怎樣度過的,我相信放假第一天,我們出去游玩時,遇到的情景都是這樣的:堵車、人山人海、你擁我擠,好艱難才終于抵達目的地。(真是不容易啊T-T)
培養專注力和細心度:當孩子們需要編寫更復雜的代碼時,他們會自然的提高自己的注意力,防止出現錯漏現象,因為編程時盡管是漏了個符號都會導致程序無法進行,因此孩子們必須保持高度的專注力,細心排查,避免馬虎誤事。
scratch是一款由麻省理工學院一小組專為8至16歲兒童設計的建議圖形化編程工具。但也適合所有年齡段的人使用。
也就是說,在少兒編程培訓方面,并無信息科學基礎的家長們,其實與培訓方處于信息不對稱的位置。在這樣的信息不對稱前提下,家長也無法判定課程質量,只能盲目跟隨,這一點與其它培訓課程不同。在之前一些媒體報道中,個別少兒編程機構存在師資、設備、課程、考核標準混亂、良莠不齊的現象,也見諸報端。
其實,對于教育培訓機構來說,選擇少兒編程作為主業,風險性較高。因為信息學科屬于應用學科,其知識適用范圍較小,與數學、英語不同,一旦發生政策性變化,比如競賽與招生政策有變,市場就會出現很大的波動。
不過,這并不是說,包括編程在內的科學技術類教育培訓,在中小學階段就毫無存在必要。現在,一些歐美國家已經在K-12教育階段,即幼兒園至高中階段,滲透STEM課程,即科學、技術、工程和數學,以應對未來智能時代的人才需求。在我國,一些地方進行的新中考改革中,也要求學生在平時參與科學性實踐,并且相當一部分實踐資源來自于校外。
基于這點,編玩邊學開創了少兒編程界的“哈克尼斯小班”教學模式,在線1對6,更多分享和互動。
少兒編程就是為兒童創造的學習編程的體系。少兒成 長階段是好奇心、創造力和學習力最佳階段,在短時間完成激發欲望后,我們需要給 孩子真刀真槍的內容。因此,為少兒設計的編程體系,不是玩具,不僅要囊括現階段 的常用技術,考慮的孩子未來長期成長需要,內容甚至要比大人學的還要有前瞻性。
他在貼吧里開了一個“空白工作室”,他說“開工作室,是一種風范”,成員們在工作室里放入制作好的作品,互相點評,修復Bug,思想碰撞。
孩子的世界,講直覺,講感受,講信任;而成年人的世界,講規則,講方法,講目的。
BTW,從定義上來說,Scratch 是比 C 和 Java 更高級的語言。
互聯網電子商務只是技術發展的一個縮影。
研究生及博士學歷月薪更高,大致在40萬~80萬不等。其中,月薪在1.5萬~3.5萬元區間的招聘缺口較大,多以人工智能方向的軟件實施工程師、人工智能工程師、人工算法工程師為主。
據報道,在當今美國,至少一半以上的高薪工作需要一些編程知識和技能。美國小學信息課程內容,幾乎都是少兒編程類產品。美國對兒童編程課程的重視從未放松過。
為了響應“國際掃盲日”的號召。SAP公司于2015年率先提出“非洲代碼周”的數字技能發展倡議,其目的是向年輕一代灌輸數字掃盲和編程技能,推動整個非洲的可持續學習影響。在過去的3年中已經有超過180萬名非洲青年走上了編程之路。
先完成巫師的對角飛行。介紹舞臺的X方向和Y反向。舞臺的正中央是零點。如果要想讓某個角色從左到右移動,那么橫向的X是增加還是減少?答案是X++,比如一次加1或者一次加4,加的越多,就飛得越快。然后巫師還需要往上飛,因此Y方向要向上移動,即Y++。如果要往左飛,則X,往下飛則Y。舞臺最右邊是X=240,最左邊是X=-240。舞臺最上面是Y=180, 最下面是Y=-180。負數就是比零還小的數字。
長沙小兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有200名專業教研人員,懂技術更懂教育,打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。

長沙小兒編程培訓學校400多名金牌講師,每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質素質教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
長沙小兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
長沙小兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學小兒編程就來長沙小兒編程培訓學校
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