新聞標題：2019年長沙學sat什么學校好

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begin with 以…開始,首先

I think women wouldn't like to admit it, but they probably snack more than men.

［km'pel］v. 強迫

Greetings and a duty report.

b) Revision

1. Get the students to act out the passage in Lesson 68.

2. A quiz for them:

但要讓學生弄明白這樣的發音規則顯然不是一件容易的事情。我們就將這枯燥晦澀的規則編成朗朗上口的口訣，學生學起來就能更簡單。\"e尾無聲倒數三，就發字母名稱音\"的口訣，就簡單形象地描述了元音字母在\"元音字母+r除外的輔音字母+不發音的e結尾\"結構里的發音規則：\"e尾無聲\"就是以字母\"e\"結尾，同時這個\"e\"又不發音，\"倒數三\"指的是元音字母所處的位置在該單詞的倒數第三個，\"就發字母音\"點名該元音在該單詞中所發的音就跟它在單詞表中字母的發音是一致的。學生熟記并領會口訣后，就能自己拼讀大量的具有該結構的單詞，如cake,classmate,date,face,game,grape,lake,make,name,plane,plate,same,skate,snake,take,wake,bike,dive,drive,fine,five,ice,kite,like,nice,nine,rice,ride,shine,side,size,time,write,close,Coke,home,nose,phone,those,cute,June等。同時也要提醒學生切不可把口訣當發音規則，這口訣只適用于一般情況下這種結構的發音。教師要根據學生的學習情況，在以后的教學當中尋找合適的時機將發音規則進行嚴格正確的描述。

⑦分詞短語暗示的虛擬結構

考生完全可以不用把握每一段的信息來完成題目，那么，在這種情況下，閱讀每一個段落就沒有必要了;而另一種情況是，如果考生發現題目涉及特殊定位詞的情況很少甚至幾乎沒有，而僅僅到文章中去盲目尋找普通定位詞往往會耗費較長的時間

【例】The batch number is printed on the bottom of each jar. 每個罐口瓶底都印有生產批號。

　　A: Oh, we are in the same department.

【例】Prehistoric Amazonians developed technology and art that were advanced for their time. 史前亞馬遜人創造了超越他們時代的科技和藝術。

*colony

Without this constant learning from older generations, many aspects of culture would be lost. Another thing that elderly people can teach the young is how to get by in life and make the most of their opportunities.

【例】Those willing to extend the validity of their bid shall be neither required nor permitted to modify it. 那些愿意延長其投標有效期的投標人，不需要也不允許修改其投標。

Judy: That’s OK. You can tell me more about it next time.

Douglas Laycock說：“以一種推廣猶太人和基督教經典著作的方式發布這十條法令，特別是在一所公立學校里面，這是對憲法的一種褻瀆。”父母們有權利送他們的孩子去學校而不被要求改變信仰。

［'bistru］n. 小酒館；小餐館

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