新聞標題:長沙岳麓區童程童美青少年編程培訓機構

長沙青少年編程信息 長沙少兒編程培訓學校是長沙青少兒教育品牌,形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創新教育理念,長沙少兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升,在興趣激發和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經過三年多的積累,長沙少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行,累計培養上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。
長沙少兒編程培訓學校還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團,中國國際電臺CGTN的專門報道。
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與少兒編程班不同,張齊告訴記者,初高中生家長在報班時,咨詢的第一要素不是學什么,而是編程培訓能不能速成。
對此,不少網友也提出,要不要讓孩子學編程,更應該看興趣,而非出于焦慮:
《意見》涵蓋五大點共26條細則,明確了“堅持立德樹人,著力培養擔當民族復興大任的時代新人”的教育目標,并提出堅持“五育”即德、智、體、勞并舉全面發展素質教育。其中值得關注的是加強科學教育,這對少兒編程、機器人等科學素質類學科從業者來說無疑是一個非常利好的消息。
老師對作業的點評,就是為了幫助更好地了解學習結果,讓孩子更好地掌握知識點。
全國青少年信息學奧林匹克聯賽(National Olympiad in Informatics in Provinces,簡稱NOIP)自1995年至2018年已舉辦24次。每年由中國計算機學會統一組織。 NOIP在同一時間、不同地點以各省市為單位由特派員組織。全國統一大綱、統一試卷。初、高中或其他中等專業學校的學生可報名參加聯賽。聯賽分初賽和復賽兩個階段。初賽考察通用和實用的計算機科學知識,以筆試形式進行。復賽為程序設計,須在計算機上調試完成。參加初賽者須達到一定分數線后才有資格參加復賽。聯賽分普及組和提高組兩個組別,難度不同,分別面向初中和高中階段的學生。
主要提供線上小班課程,推崇哈克尼斯圓桌學習模式。目前線上課程包括Scratch課程、Python和C/C++課程;Scratch又分為三大類,基礎課程、與PicoBoard、Arduino配合的軟硬件相結合編程課程;C/C++課程則是針對NOIP(National Olympiad in Informatics in Provinces,全國青少年信息學奧林匹克聯賽)推出的課程。在課程開發上,編玩邊學團隊引入熱門游戲《Minecraft》作為學習、練習的主要場景,同時研發Scratch+MC在線編程工具,“用科學的(代碼)方式讓‘我的世界’變得更強大!”(此前編玩邊學的CEO郝祥林接受鯨媒體記者采訪時表示 “Minecraft”(中文名“我的世界”)很受小朋友的歡迎,而且它的粘性非常強,小孩子可能會在里面玩好幾年。)
除了課程體系的迭代、教學模式的不斷完善,編玩邊學也不斷培育屬于自己的師資力量,師資也讓編玩邊學在行業競爭中擁有了強大的競爭優勢。
與少兒編程班不同,張齊告訴記者,初高中生家長在報班時,咨詢的第一要素不是學什么,而是編程培訓能不能速成。
對此,不少網友也提出,要不要讓孩子學編程,更應該看興趣,而非出于焦慮:
這類問題基本就是先得有數學解法(算法),再把算法轉寫成程序代碼。
少兒編程只是為了將來好就業?還是像機構宣傳的,真的能夠提升孩子的邏輯思維能力,從而對所學的每一項學科都能產生幫助。很多家長也是迷茫的。而我們需要在當前的編程熱中,去幫助家長解答一些他們對少兒編程乃至STEAM所抱有的疑惑。讓家長能認識到,智能化的社會時代“已經”或者“即將”到來,編程、人機交互很可能是未來趨勢之一,青少年提前學習編程也將成為趨勢。
同理,在寫作的過程中,孩子們會有意識的從所學的知識中挑選最優的內容來表達他們最想表達的思想,他們會運用各種修辭手法來使文章更生動,而不會用冗長的文字來進行文章的書寫,這就使他們寫出來的文章更能打動讀者。
大數據、人工智能、5G等高科技不斷改變人們的工作和生活方式,改變著職業需求,對碼農的需求一定會增加,但碼農不是未來職業的全部。
根據心理學家朱迪威爾斯的說法:“當學習與強烈的積極情緒聯系在一起時,學生們就會保留所學的東西。”
這下大家對編程應該有初步的認識和了解了吧。你以為編程離我們很遠,但你不知道編程的學習已經在世界范圍內開展。
在國外,有些機器人已經可以幫助人類幫運貨物,甚至蓋房子,效率比真人高三倍以上。
之前一直以為圖像的自動處理,要靠JavaScript腳本控制PS或者AI;后來發現Python其實也可以做一些簡單的圖像處理,雖然可能比不上MATLAB強大。
學校是信息素養教育的主渠道,課程是信息素養提升的主陣地。
專業的老師,可以起到引導者的角色,讓孩子在最短的時間收獲盡可能多的編程知識和能力,幫助孩子節省時間去學習語數外。
長沙少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有200名專業教研人員,懂技術更懂教育,打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。

長沙少兒編程培訓學校400多名金牌講師,每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質素質教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
長沙少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
長沙少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學青少年編程就來長沙少兒編程培訓學校
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