長沙雨花區紅星會展中心兒童籃球俱樂部是長沙兒童籃球俱樂部培訓學校的重點專業,長沙兒童籃球俱樂部培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
身體訓練、球性練習、腳步移動、接傳球技術、運球技術、投籃技術、突破技術、防守技術、搶斷技術、戰術演練、輔助體能三、具體訓練內容:
籃球教學中往往很多技巧需要不斷的練習才能掌握,在籃球教學中一些技巧或許要高出部分大班幼兒現有的發展水平,在重復的練習后如果得不到成功的喜悅感往往會出現訓練積極性減弱,對籃球的興趣減少。因此如何設計有趣的訓練計劃也是提高幼兒學習籃球興趣的因素之一。
(8)切斷步伐:兩人一組,一人切入、一人做出「撞墻」接觸防守,這種切斷以雙手護胸阻斷對手順利移動接應。
T恤的話最好也是那種棉質的,尺寸合身,可以印一些自己喜歡的球星或者其他標志的圖片。現在比較流行緊身的速干秋衣,性能比較好,可以嘗試。球鞋,一般有高中低幫的,我比較喜歡中幫那種,簡單實用安全,其實也是看個人選擇,一般進口品牌的球鞋比較舒服,耐穿,質量好。
進攻方隊友之間傳球,無球隊員擺脫防守接球。但是持球隊員不能夠運球或者投籃。每一隊必須不被搶斷的情況下傳夠規定的次數,具體次數根據球員年齡和人數多少決定。無球隊員可以在規定的界限里誰便擺脫跑動,可以半場或者全場練習,根據人數進行調整。
孩子學籃球,基本動作技能十分重要。在基礎牢固的前提下,可開始讓孩子接觸籃球賽制,規則,熟悉賽場,再學習一些基本的攻防技巧。例如:二次運球、走步違例、防守犯規、進攻犯規等。
3-7年齡階段特征對外界有強烈的好奇心,對事物的感知能力很靈敏,模仿能力強,同時,也是性格塑造的關鍵時期。
投籃的特別訓練
這是對于在比賽中面對苛刻防守的投籃方法。韓國的許載在投籃時陪練會用一把掃帚對其進行拍打和干擾,以增強其在面對強大防守中的投籃命中率。這是一種很好的辦法。還告訴大家一種很有用的辦法:每天在身體訓練時,盡量使自己的雙臂舉杠鈴到極限,雙手酸痛的感覺,然后再去投籃,如此一月,命中率可猛增,或者可以雙手吊沙袋投籃進行訓練。
現在有很多的老年人也會去打籃球。感覺籃球真的是對大家來說非常普遍。對于那些沒有打過籃球的人來說,我們首先要學的就是運球。其實這個動作看似很簡單,但是卻非常的難。它要控制好球,稍不留神球可能就飛走了,你必須要完全掌握足球。不能讓球帶著你走,而是要把球當做你手里的玩物,控制它,不能讓它控制你,這是非常重要的。如果你控制得好的話,籃球就會隨你的心思走。你讓他往哪走它就往哪走。
運動可減輕眼內壓,有助于控制近視發展經研究發現,近視特別是高度近視的孩子比一般正常孩子眼壓偏高。眼內壓會助推眼軸變長加重近視發展。戶外運動可以調平人的血壓,降低眼壓,減少近視發生和發展的機會。
運球技巧之根本功:運球時,眼睛平視前方而不是看著地板。重心要低并且穩。穿插運球時掌心向下撥球不要翻腕喲。練出一種球像黏在手上的感覺。一切都源于運球的安穩。多練,多練。
反應速度的快慢,決定了你是防守的天才還是平庸之輩。
第一,雙腿的站姿。在持球的時候,請采用基本站立姿勢。您可以觀看我們的以下視頻“基本站立姿勢”來學習。然后,將和您慣用手同一邊的腳稍稍向前伸,而在后面的那只腳則成為“中樞腳”。
第二,保護手中的籃球。將籃球放在您的胯部。靠身體外側的手放在球的上方,而在身體內側的手放在球的一側,請牢牢抓緊球,防止對方突然搶球。當您想將球從一邊移動到另一邊的時候,請從膝蓋下方移過,這樣能夠防止您的對手來搶球。
第三,迷惑防守方。在您采用“三威脅”的姿勢時,有三種迷惑對方的方式。運用成功的話,您能夠誘導對方犯錯。首先,為了誘導防守方后退,您可以假裝要運球突破。一條腿向籃筐邁出一步,將球置于您膝蓋處。接下來,為了誘導防守方前進,您可以假裝要投籃。請彎曲雙腿,快速地將球舉到您的面前,在您身體縱軸線的位置,做出要投籃的姿勢。最后,為了誘導防守方向側邊移動,您可以假裝要傳球。將您的一條腿邁向您的隊員,同時快速地將手臂往同一個方向伸出。在比賽中,您可以根據不同的情況,以及防守方的不同反應,來選擇相應的對策。比如,如果他與您的距離太過接近,您可以用運球突破的方式越過他。如果兩人時間的距離足夠大,您可以直接投籃。請注意,您的臉始終要面向籃筐。初學者容易犯一個常見的錯誤,就是轉身背對防守方,把球抱在懷里,這讓您無法采取下一步動作。您可以先在沒有對手的情況下,練習連貫的迷惑和進攻動作,直到熟練自如為止。現在您就學會這個技巧了。
二, 背對籃進攻技巧:注重利用身高體重背對籃壓制對手。而“背對籃”這三個字,就代表了背對籃壓進禁區轉身投籃技巧;運球走中路小勾手技巧;及帶球過程中一旦遭受到防守包夾第一時間尋找外圍隊友的傳球技巧;三, 高位能力:站樁高位接球后,如果對手不防到外線時,用于直接投籃的必需技巧,只有堅韌的射籃技巧,才可以保證高位的牽制作用;四, 遠距離傳球技巧:因為防守上籃球中鋒往往是較接近籃筐的球員,他獲得籃板球會比一般球員要來的多。搶到籃板后,第一時間關注隊友是否已經無球攻到對手半場,如果已經有隊友在對手半場有利進攻位置,這時,就需要把球遠距離傳送給隊友。
六、后衛的防守:
1、防守的距離問題:后衛的防守一般要給全隊的防守定調子,如果后衛防守非常積極,后邊的人也會積極,如果防后衛的人很消極,后邊的同伴一般也會消極。或者他以為這是伸縮性防守。所以防守時后衛一定要給對方后衛施加壓力,要防得緊,既不能讓對方過你,同時你又能對球形成威脅。
比如說,性格內向、自卑的孩子要多鼓勵,給他們自信和勇氣;而成績不好的同學要耐心指導,讓他們感到欣慰,不要放棄。元康的教練不僅做到了對學生公平公正,也做到了因材施教,針對不同的學生以不同的態度教之。
長沙兒童籃球俱樂部培訓學校青少年時期是學習籃球技術的黃金時期,而籃球技能的學習有助于大腦的成長,學習籃球技能有助于孩子智力的良好發育,學習籃球會讓一個孩子變得更加聰明,籃球運動有助于孩子增強身體素質,提高抵抗力,與助于孩子身高的發展,培養孩子團結堅強的意志品質。。學兒童籃球俱樂部就來長沙兒童籃球俱樂部培訓學校
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