新聞標題：西昌學管理會計十大正規(guī)排行

會計培訓信息 西昌管理會計是西昌管理會計培訓學校的重點專業(yè)，西昌市知名的管理會計培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，西昌管理會計培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

西昌管理會計培訓學校分布西昌市新華區(qū),運河區(qū),泊頭市,任丘市,黃驊市,河間市,滄縣,青縣,東光縣,海興縣,鹽山縣,肅寧縣,南皮縣,吳橋縣,獻縣,孟村回族自治縣等地,是西昌市極具影響力的管理會計培訓機構(gòu)。

西昌管理會計培訓學校是一所集各類會計培訓予一體的會計培訓類學校，開設有初級會計培訓、中級會計培訓、會計實操培訓、注冊會計師考證、會計電算化培訓、會計從業(yè)資格證、出納培訓、稅務軟件培訓及cpa考證培訓等專業(yè)。

2．答：會計科目是對會計要素的具體內(nèi)容進行分類核算的標志，每一個會計科目都有明確的含義。

為了適應我國會計國際化和參與國際會計準則制定的需要，2017年財政部已經(jīng)制定了《國際化高端會計人才培養(yǎng)工程實施方案》，擬通過10年時間，打造一支國際化視野、專業(yè)能力突出、外語應用嫻熟的高端會計人才隊伍，滿足我國向國際會計組織推送會計人才的需要。

如何滿足事前、事中的預算控制？

預算控制是企業(yè)開展全面預算管理的一個重要環(huán)節(jié)，也是企業(yè)進行全面預算管理信息化需要考慮的一個重要方面。通過預算控制系統(tǒng)，企業(yè)預算管理部門可以很方便的對各預算單位的預算進行有效預警和控制。

本階段學習效果

近日，備受關注的“會計實務信息化應用能力考試”考點授權(quán)陸續(xù)在全國各地火熱舉行。久匯會計培訓學校作為中國會計培訓教育的領跑者，被授予“會計實務信息化應用能力考試”九江市授權(quán)考點。

還需要注意的是：

（1）一般來講，法律主體必然是一個會計主體，但會計主體不一定是法律主體。會計主體可能是法律主體的一部分，也可能是幾個法律主體的綜合體。例如，在企業(yè)集團的情況下，一個母公司擁有若干個子公司，企業(yè)集團在母公司的統(tǒng)一領導下開展經(jīng)營活動。母、子公司雖然是不同的法律主體（母、子公司分別也是會計主體），但為了全面地反映企業(yè)集團的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量，就有必要將這個企業(yè)集團作為一個會計主體，編制合并會計報表（此處的企業(yè)集團不是一個法律主體）。又如，獨立核算的生產(chǎn)車間、銷售部門等也可以作為一個會計主體來反映其財務狀況，但它們都不是法律主體。

（2）會計分期是以持續(xù)經(jīng)營為前提的，會計分期假設是持續(xù)經(jīng)營假設的一個必要的補充。如果一個會計主體持續(xù)經(jīng)營而無期限，在邏輯上就要為會計信息的提供規(guī)定期限，這是會計信息系統(tǒng)發(fā)揮作用的前提。有了持續(xù)經(jīng)營和會計分期這兩項假設，既把會計主體的經(jīng)營活動看成是逝水不斷的長河，又人為把它隔斷以測定其流量，于是產(chǎn)生了會計一系列基本原則、特有的程序和方法，以便既立足于繼續(xù)經(jīng)營，而又可能分清各個會計期間的經(jīng)營業(yè)績，為一個會計主體連續(xù)提供各個會計期間的經(jīng)營成果和期初、期末財務狀況及其變動的信息。

（3）由于會計分期的存在，才有了權(quán)責發(fā)生制這個會計基礎。如果沒有會計分期假設，會計上就無所謂“收入實現(xiàn)”、“費用分配”，無所謂“折舊”和“攤銷”，也就不存在本期和非本期，不存在“權(quán)責發(fā)生制”和“收付實現(xiàn)制”，不存在“預收”、“預付”、“應收”、“應付”，因而也就不可能定期編制會計報表，為會計主體提供會計信息。

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