新聞標題：2021年成都學雅思要多少錢

成都雅思是成都雅思培訓學校的重點專業，成都市知名的雅思培訓機構，教育培訓知名品牌，成都雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

成都雅思培訓學校分布成都市錦江區,青羊區,金牛區,武侯區,成華區,龍泉驛區,青白江區,新都區,溫江區,雙流區,郫都區,都江堰市,彭州市,邛崍市,崇州市,簡陽市,金堂縣,大邑縣,蒲江縣,新津縣等地,是成都市極具影響力的雅思培訓機構。

He sang a song. → A song was sung by him.

三、插圖助記，開啟輕松記憶之旅

C。徹底擊敗 論文，就是要證明自己的觀點是對的，也就是說，要最大限度地不讓反對者有機可乘。

以上這三個方法同樣適用于弊大于利的觀點，也就是要把"利"削弱掉。

【記】來自zeal（n. 熱心，熱誠）

　　薩利:好的，我期待著再次見到您。

【例】Scientists think dolphin has

Topic Sentence主旨句 + Detail細節，這兩個要素加起來就是標準學術論文體的"TS+D段落結構"。

exploration [eksplren] n. 勘探，探測；探索

【記】分拆聯想：sur（在…下面）＋render（放棄）→把（槍）放到下面放棄抵抗→投降

costume [kstum] n. 服飾（dress）vt. 裝束

教師要對小組成員和小組集體的成果給予評價，及時提供反饋。這是推動小組成員學習英語的強大動力。同時還要組織學生自評以及小組間的互評，這樣可以建立一種新的互幫互學式的伙伴激勵機制。

總之，小組合作學習模式是改革英語教學、優化小組活動的一種實用而高效的策略。教師必須定位并扮演好自己的角色，不斷提高自身的知識修養、教學智慧和駕馭課堂的能力，才能有效地提高教學效果，達到教與學的互相結合，互相促進。

【派】mutually（ad. 互相地）

迪得阿倫的剪輯使《邦妮與克萊德》和《小大人》兩部電影形式新穎，耐人尋味。

【例】The term virus is derived from the Latin word for poison or slime. Virus（病毒）這個詞起源于拉丁文毒藥或黏液。

160. Relate to…感同161. 身受

Relate指“與….系”，不過是指怎樣的關系呢？字在對話中的用法是relate to….指的“感同身受的體會”。說法常常可以聽到。

A：I’m afraid to flying. 我害怕坐飛機。

B：I can relate to that. I have nightmares about plane crashes.

我能體會。我作噩夢會夢到墜機。

Relate to 也可以用來表達“溝通上有共識”。若是“代溝”（generation gap），或是觀念不同而溝通上的，你就可以用上下面的這句話。

A：I have trouble relating to Carol. 我跟卡羅溝通很難。

B：Maybe it’s because she’s 30 years older than you.

或許這是她比你年長三十歲。

162. On a moment’s notice 臨時通知

Notice是“通知，注意”的意思，on a moment’s notice指“到了最后一刻，才臨時來的通知”。通常醫生是最容易被臨時通知出診的行業了。

A：He’s a great doctor. He’s always there on a moment’s notice.

A bus is being pushed by the passengers. 乘客正在推一輛公共汽車。

inactive [nktv] a. 不活動的；怠惰的（idle）

　　I remember meeting him in the street.

　　我記得在街上見過他。

　　I remember to write a letter to my parents.

　　我想起來要給我父母親寫信。

　　3) \"stop + 動名詞\"表示停止動名詞所表示的動作， \"stop + 不定式\"表示停下來　 做不定式所表示的動作。

A: I noticed you haven't been getting along well with your roommate lately.

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