新聞標題:成都童程童美小兒編程培訓學校

成都小兒編程信息 成都溫江區少兒編程培訓學校是成都青少兒教育品牌,形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創新教育理念,成都溫江區少兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升,在興趣激發和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經過三年多的積累,成都溫江區少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行,累計培養上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。
成都溫江區少兒編程培訓學校還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團,中國國際電臺CGTN的專門報道。
“青少兒編程”的概念,起源于麻省理工(MIT)推出的“可編程式積木”(Scratch)平臺,使用者不需要了解編程,只需拖拽事先封裝好的積木式模塊,“搭建”出指令,設置或控制角色及其行動和變化即可。這個過程中,可以培訓兒童的邏輯思維能力、創造力和解決問題的能力,能讓兒童啟發發現問題、分析問題和解決問題的系統性思考能力。同時,MIT針對幼兒(5-7歲)推出了更適合他們的編程平臺Scratchjr,相較于Scratch,Scratchjr更能滿足幼兒的認知和情感。除了MIT的Scratch編程平臺,Google也推出了圖形化編程平臺Blockly。
2010年11月19日,教育部宣布取消了各項奧林匹克競賽全國決賽一等獎以下的高校保送資格,改由所在地招生委員會決定是否給予20分及以下的加分。調整政策從2011年秋季進入高中階段一年級的學生開始適用,2010年(含)以前已進入高中階段學習的學生,仍可適用調整前的相關政策。
Makeblock主要以“軟硬件”結合編程為主,用可視化編程控制機器人和Arduino機器人,課程以錄播視頻課程和教材書籍為主。相對于其他青少兒編程產品,Makeblock更偏向于軟件編程與硬件機器人的結合,最終目的是讓機器人能達到既定的目標行為。同時,相較于單純的編程,與硬件的結合能鍛煉兒童的動手能力和跨學科能力,素質要求更高一些。Makeblock從硬件入手,能很自然的切入編程/青少兒編程行業。
孩子有愛好便是好事,家長只需適當的引導,便可以讓孩子將玩和學習結合起來。當學習很有趣的時候,孩子們就會喜歡上學習。
隨著更多的了解和學習,陳俊凱不再滿足于在貼吧里小打小鬧。同一時間,他迷上了扎克伯格、蒂姆庫克、比爾蓋茨的人物傳記,這些書被他不時翻閱,看了好幾遍,他想成為這樣的人。
智能機器人編程課程根據挑戰任務,借助于專業教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現機器人的功能,將創意變成實物,鍛煉學生的多方面能力。童程童美是達內教育集團(美股上市)旗下品牌,凝聚美國上市公司16年編程教學經驗,在興趣激發和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,讓機器人陪伴中國兒童成長。童程童美少兒編程培訓學校校區地址成都錦江校區:成都市錦江區東大街芷泉街229號東方廣場C座
少兒編程培訓,這些必看在我國少兒編程有哪些好處呢?
1.升學加分,目前信息學已經被列為杭州的高考項目,很多學校比較青睞科技特長生(從小學少兒編程的學生);
2.培養孩子邏輯思維,邏輯思維培養的好可以幫助孩子加快學習進度,學習能力更強;
3.創新能力,極客晨星少兒編程以scratch趣味教學幫助孩子更快入門,教學方法更愿意被孩子接受,孩子自己想法設法編游戲,從小就有創新能力,這樣的孩子更能適應千變萬化的未來;成都童程童美教育師資介紹石遠麗-少兒編程
她使用的MarkI機在當時是個奇跡,能在一秒鐘內進行3次加法運算,這在40年代堪稱超高速運算。美國武器系統當時正依賴于快速計算。格蕾絲在MarKI機上工作最困難的經歷是為它撰寫操作手冊。
高校招收AI專業的背后
在上世紀九十年代,電腦還未普及的時候,一個10歲小男孩幸運地擁有了屬于自己的電腦。從此他開始了學習編程的道路,在11歲時就為父親的診所編寫了一個工具軟件“扎克網”。這個程序將家里的電腦與診所的電腦相互連接,雙方可以通過網絡彼此聯系,使得父親在家里就可以接到出診的信號。這在當年絕非易事。后來這個孩子改寫同學的游戲,不斷開發程序,直到創建Facebook,成為全球zui年輕的富豪,在32歲登上福布斯富豪排行榜第五位。沒錯,他是扎克伯格,他就是當年那個學編程的小男孩。 有人會說:我們沒計劃讓孩子將來做程序員,也不想讓孩子從小就開始敲代碼。是的,少兒編程真正的意義不是讓孩子學會技術,成為一個個“小程序員”,而是帶給他們一種編程思維,可以讓孩子終生受益的思維方式。 
自有人類社會以來,就有社會分工。每一個人走入社會,都會有自己的角色和分工。將編程與文盲放在一起說事兒,有悖社會發展規律,是夸大其詞的推銷“噱頭”。
對于考生來說,想要如愿考取人工智能專業并非易事,人工智能專業設置的招收門檻并不低。不少高校將計算機以及人工智能專業納入自主招生和綜合評價開放的專業范疇,具體如下:
自有人類社會以來,就有社會分工。每一個人走入社會,都會有自己的角色和分工。將編程與文盲放在一起說事兒,有悖社會發展規律,是夸大其詞的推銷“噱頭”。
有時候,兩個人經常會卡在某一處很長時間,樂媽擔心這樣下去,孩子的學習興趣會被慢慢地消磨掉。
為了使計算機能夠理解人的意圖,人類就必須要將需解決的問題的思路、方法、和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機,使得計算機能夠根據人的指令一步一步去工作,完成某種特定的任務。這種人和計算機之間交流的過程就是編程。
市面上幾乎所有的編程啟蒙都是圖形化編程,并且結合各自的情況在此基礎上進行開發。
Code.org創始人Hadi Partovi說:“這讓你在不用細致研究字符布置的情況下就能夠很容易的理解編程基礎。一旦你學到了使用拖拽的基本概念,你將會馬上想學習如何利用它做實際的事情。”
童程童美由成立16年、累計培養了60萬IT互聯網軟件人才、在美國上市的IT教育集團達內傾力打造,具有可靠的品牌保障。
2018年,新年第一天上午,和六歲的小孩一起動手,完成了《雪地大戰》,初步認識了Scratch的強大。雖然今天的練習還不能獨立完成,但已經初步培養的編程的興趣,所有的操作都是在家長指導下由小孩自己完成的,因為小孩把這個當做一個游戲來做。
具有編程能力的孩子,會從被動者變為創新者。在他們眼里,每一個事物都不僅僅是玩具,而是需要解決的問題或一個等待被創造的事物。
成都溫江區少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有200名專業教研人員,懂技術更懂教育,打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。

成都溫江區少兒編程培訓學校400多名金牌講師,每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質素質教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
成都溫江區少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
成都溫江區少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學小兒編程就來成都溫江區少兒編程培訓學校
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