新聞標題:【成都萬年場街道童程童美學小兒編程】
成都小兒編程信息 成都少兒編程培訓學校是成都青少兒教育品牌,形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學體系落實創新教育理念,成都少兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升,在興趣激發和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經過三年多的積累,成都少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行,累計培養上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。
成都少兒編程培訓學校還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團,中國國際電臺CGTN的專門報道。
信息素養是終身學習能力形成的核心要素,新課標進一步明確了信息素養的界定,包含信息意識、計算思維、數字化學習與創新和信息社會責任。
從高考和國內教育的風向來看,編程或許將成為下一個\"奧數\"。不信,你看:2017年,浙江、山東等地把編程正式升級為高考科目,跟物理等學科并列2018年,教育部公布高中新課標,編程、計算思維成為必修內容2018年,南京中考納入編程考試科目2018年高考落幕不到半個月,各地高考試題中的題目仍然是社會和媒體的熱門話題。要說近幾年高考最吸晴的,那就是高考數學的改變,編程開始進入高考數學題了!
德韋克提出了人的思維方式分為兩種,一種是成長型思維,一種是固定型思維。
這是一個常見誤區,主要是受“高級”二字翻譯不準確的影響產生的誤區。 高級語言的英文原文叫做 High-level programming language ,更準確的翻譯應該是高層級編程語言。層級的高低不是語言的高級與否的劃分,而是指語言離硬件指令的遠近。越接近人類的自然語言的編程語言越叫高級語言(越容易讀懂),越接近計算機指令的叫做低級語言(越難讀懂)。
這里有一份BOSS直聘(招聘網站)統計出的2017年十個薪酬最高職位的排名表。表中,人工智能及編程相關的職位已經占據了需求最大、薪資最高職位的榜首。
醫生、律師、證券這種高門檻、單位時間價值居高不下的職業一直以來都受到人們的熱烈追捧。
根據教育部現行《普通高校招收保送生辦法》中關于保送生選拔條件的規定,獲得全國青少年信息學奧林匹克聯賽(NOIP)一等獎的應屆高中畢業生,均具有保送進入高校就讀的資格。部分地區一等獎獲獎選手還享有高考加分優惠,具體情況視省招辦政策而定。獲獎選手可申請參加高校自主招生和保送生考試,經高校測試通過,可享受高考降分優惠或直接保送錄取。
孩子們通過相對簡單的指令將軟件編程及學科的知識植入到作品當中,創造一個個真實的產品,如同搭積木一樣簡單而有趣,實現孩子真正意義上的創意。即在學習中,也在娛樂中,同步進行。
因為我們已經為手上的技能、身份、世界觀投入了太多,重來需要很大的決心。
大學的計算機或相關專業學這些,目標是培養工程師或者程序員,校外也有針對編程工作的技能性職業培訓。
其實,在每一次生產力革命之后,都會有原本存在的工種消失或工種人員大幅減少,就像工業革命有了機器大生產后手工工人便大量失業一樣,這次“人工智能狂潮”也是如此。
編程學習是基于軟件項目開發設計的課程,其中會有一部分涉及到與硬件的交互,這里編程的高度是沒有限制的,孩子可以系統掌握各種語言,扎根編程的基礎,可以從事大部分和編程有關的工作。少兒編程所學的語言是面向整個計算機界的,以后做程序員、算法工程師、架構設計師都能用到。
至于創造力,想象力,跨學科應用等能力的培養,這些能力在文化課的學習以及其他素質教育類科目上同樣都能培養,并不是編程科目所獨有的作用。一味的將其策劃為“萬能課程”,更多的是為了迎合家長的需求。
在這里,玩妹給你介紹三個小游戲,讓你在“人從眾”中找到樂趣。
全國青少年信息學奧林匹克聯賽(National Olympiad in Informatics in Provinces,簡稱NOIP)自1995年至2018年已舉辦24次。每年由中國計算機學會統一組織。 NOIP在同一時間、不同地點以各省市為單位由特派員組織。全國統一大綱、統一試卷。初、高中或其他中等專業學校的學生可報名參加聯賽。聯賽分初賽和復賽兩個階段。初賽考察通用和實用的計算機科學知識,以筆試形式進行。復賽為程序設計,須在計算機上調試完成。參加初賽者須達到一定分數線后才有資格參加復賽。聯賽分普及組和提高組兩個組別,難度不同,分別面向初中和高中階段的學生。
編程對孩子有些什么好處,對孩子的未來有多大的影響?
下面就跟著玩妹一起來體驗下我們優秀小學員編寫的體感游戲,一起”樂在其中“吧。
去年,全球獎金最高的教育獎項“一丹獎”公布首屆獲獎名單,斯坦福大學教授卡羅爾德韋克摘獲一丹教育研究獎。
成都少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有200名專業教研人員,懂技術更懂教育,打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。
成都少兒編程培訓學校400多名金牌講師,每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質素質教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
成都少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
成都少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學小兒編程就來成都少兒編程培訓學校