新聞標題:成都哪有實用英語口語培訓班
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1、專業的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富,善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂
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*check-up
在拿到一個單詞的時候,在了解了其中文意思,參照了例句之后,大家不妨想一下,如果是我來用這個詞造個句子,我會怎么用它。
【記】來自bound(界限)+ary(表場所)→邊界
既然是一項考試,那它就有針對性,它不像我們能說幾句,能寫上幾筆,它是有系統的。
3. 實用、有趣的記憶方法和插圖
begin...with 從…開始。
I had a cold. That's why I didn't come.
initial
During times of change they should be thinking not only about the strain on their staff but take time out to think of themselves. (7-1-3)
【例】 She needs a bag for her head; she\'s so ugly, she\'s bobbing for fries. [Louina State University, Baton Rouge, LA, 1999]
['pl:d]v.(向…)鼓掌喝彩;稱贊
He is about to leave for Beijing.
['set]n. 財產;優點
①When Li Ming comes I will tell you.
【例】The forecast was soon proved accurate. 預言不久就被證明是準確的。
【記】聯想記憶:三個a像滾下的雪球
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