新聞標(biāo)題：2020成都實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校

成都實(shí)用英語口語是成都實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，成都市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，成都實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

成都實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布成都市錦江區(qū),青羊區(qū),金牛區(qū),武侯區(qū),成華區(qū),龍泉驛區(qū),青白江區(qū),新都區(qū),溫江區(qū),人民東路,人民南路,紅牌樓廣場,天府廣場,都江堰市,彭州市,邛崍市,崇州市,金堂縣,雙流縣,郫縣,大邑縣,蒲江縣,新津縣等地,是成都市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【例】The computer program simuulated the effects of aging. 電腦程序模擬了變老的效果。

7. It was found difficult for us to understand him. 我們發(fā)現(xiàn)要了解他是很難的。

【記】發(fā)音記憶：“苦行”→苦行僧盤腿在墊子上打坐

zealous [zels] a. 狂熱的（crazy）

trade [tred] n. 貿(mào)易，商業(yè)；職業(yè)，行業(yè) v. 經(jīng)商，交易；對換

expressive [kspresv] a. 有表現(xiàn)力力的，富有表情的，生動的

【搭】lost-and-found case 失物招領(lǐng)箱；lost-and-found office 失物招領(lǐng)處

2020成都實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校

【例】Over the same period, another 550,000 lots were plotted outside the city limits but within the metropolitan area. 在同一時期，在市區(qū)之外大都會區(qū)以內(nèi)的區(qū)域又劃分出了55萬塊地。

【搭】hurry up 快點(diǎn)，（使）趕快，迅速完成；in a hurry 趕時間，匆忙地，急于

【記】詞根記憶：co＋ordin（順序）＋ate→按順序→協(xié)調(diào)，相配合

【派】alternately（ad. 交替地；間隔地）；alternation（n. 交替，輪流）

B: Don't they? I only hope my daughter and I can get along like that when she's Steven's age.

【記】分拆聯(lián)想：or＋chid（看作child，兒童）→兒童天真純潔得像蘭花→蘭花

1、不知道或沒有必要指出誰是動作的執(zhí)行者時。

overcharge [ovrtrd] v. 討價過高，索價過高；使過量裝填；渲染，夸張 n. 過高的要價；過重的負(fù)擔(dān)；超載

【例】The term "latent heat" refers to the energy that has to be used to convert liquid water to water vapor. “潛在熱”這個詞指用來把液體水轉(zhuǎn)換成水蒸氣的能量。

語音

【例】Allegory is a literary device by which another level of meaning is concealed within what is usually a

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