新聞標(biāo)題：長(zhǎng)春學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)到哪里學(xué)

長(zhǎng)春實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)是長(zhǎng)春實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，長(zhǎng)春市知名的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，長(zhǎng)春實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

長(zhǎng)春實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū),寬城區(qū),朝陽(yáng)區(qū),二道區(qū),綠園區(qū),雙陽(yáng)區(qū),九臺(tái)市,榆樹(shù)市,德惠市,農(nóng)安縣等地,是長(zhǎng)春市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

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例：The contents of this book are more interesting than those of that book.

do a JT (v)

In order to move up the ladder of success and achievement，不定式，放在句首表目的；

B選項(xiàng)是A of B結(jié)構(gòu)，主語(yǔ)也是local customs，和foreigners不可比。另外，B不是個(gè)完整的句子，缺少完整的謂語(yǔ)成分。

006 Approval and Disapproval 天天學(xué)英語(yǔ)

1.Are you in favour of his opinion?

2.Is it ok now?

3.Do you approve　ｏｆ the new disign?

4.Good. It\'s the correct thing to do.

5.The idea is very good.

6.What an excellent idea.

7.I don\'t think that\'s very good.

8.That\'s silly.

9.Surely not.

10.I must say I disapprove of tax avoidence.

分析：假設(shè)4人桌有x張，則5人桌有19－x張。由題意，4x＋5（19－x）＝84，解得x＝11，選D。

就是說(shuō)，意思可以是那個(gè)中心論點(diǎn)，但句子不能照原來(lái)的句子生搬硬套。

毫無(wú)懸念，作者的觀點(diǎn)，也就是文章的中心思想即開(kāi)頭第一句話“Actions, not words, reveal a person's or a group's true attitude and intention”，然后告訴讀者，本文將從公司、政客、學(xué)生三個(gè)方面闡述。

All that\'s needed to become one is a few minutes each day or each week togather data and send it in. 后臺(tái)服務(wù)器接收從車(chē)載終端模塊發(fā)送過(guò)來(lái)的數(shù)據(jù)信息，并負(fù)責(zé)對(duì)這些數(shù)據(jù)信息進(jìn)行處理，按照不同的命令類(lèi)型，調(diào)用不同的方法，將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)到監(jiān)控中心。

例：The positive number n is the product of three different prime numbers greater than 2. If the sum of these three prime numbers is also prime, what is the smallest possible value of n?

　　Student:English.

我校被評(píng)上市級(jí)“文明單位”，全校師生盡開(kāi)顏。

所以盡管存在這樣那樣的毛病，閱卷者還是手下留情給了3分。

這是2008年10月的SAT考題，筆者的一名學(xué)生憑這篇作文一舉拿下滿分12分。

Many a student is…

(E)believe that excessive television viewing not only by itself can waste

全文只舉了哥倫比亞飛機(jī)失事的一個(gè)例子，沒(méi)有對(duì)該例進(jìn)行深度挖掘。

（句子內(nèi)部可以多拐幾個(gè)彎，而整個(gè)文章的觀點(diǎn)要清楚，要么對(duì)比鮮明，要么干脆一邊倒。如果你在文章各大段落使用太多的yet, however, but，反而會(huì)把考官弄糊涂了，不知道你到底轉(zhuǎn)了幾次彎，而直接把你的作文判死刑。）

是具有某種特定性質(zhì)的個(gè)體的全體。

長(zhǎng)春實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)長(zhǎng)春實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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