課程標(biāo)題：長春二道區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校

長春二道區(qū)雅思是長春二道區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，長春市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，長春二道區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

長春二道區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校分布長春市南關(guān)區(qū),寬城區(qū),朝陽區(qū),二道區(qū),綠園區(qū),雙陽區(qū),九臺市,榆樹市,德惠市,農(nóng)安縣等地,是長春市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

有些工具包不能對其它工具包發(fā)送過來的Unicode字節(jié)順序標(biāo)志進(jìn)行語法分析。

注重語法，發(fā)音準(zhǔn)確。

272. I heard some one laughing. 我聽見有人在笑。

fly (adj)

Good looking; nice.

【例】Honey gots a fly ass. [Nassau Community College, Garden City, New York, 1998]

4. Would you mind telling me something about your country?

你應(yīng)該避免吃像方便面和薯片這樣的加工食品。

檢查過程中要注意所選答案的合理性。如果沒有上下文信息的依托，就缺乏合理性。

短短三句中文中有14處用上了英文，令普通人聽起來味同嚼蠟，盡管其中用到的都是英文常用單詞詞組，然而猛然聽到這些句子，可能會真的有些不適。

226. He was not a bit tired. 他一點也不累。

單詞不能死記硬背，將專業(yè)術(shù)語融入對話中，每天與他人進(jìn)行商務(wù)口語對話訓(xùn)練，商業(yè)圈的”專業(yè)術(shù)語“會自己”潛入“大腦記憶中樞，日積月累，商務(wù)英語口語自然脫口而出。

如何提高自己英語口語表達(dá)能力

歸類記憶法，也叫循序漸進(jìn)法。它是按照一定的時間、空間、一定的邏輯順序排列單詞，使單詞易記、易復(fù)習(xí)的一種方法。

（3）聯(lián)想記憶法。

The school provides the students with lesson-sheets. 學(xué)校免費給學(xué)生提供講義。

217. That's always the case. 習(xí)以為常了。

　　在背記生詞時,如果能聽詞匯磁帶,那么對聽力提高也很有好處.

　　3.Reading skills閱讀)

　　a. Intensive Reading: When we read the intensive articles, we should make notes of the new words and phrases and good sentences. After reading them, we may ask ourselves some questions about them by using such words: Who, What, Why, When and Where. Then try to answer them in our own words.

　　精讀:在精讀課文時,我們要把生詞,詞組,句型做成筆記.讀后要試著用這些疑問詞提問自己:誰,什么,何時,何地且努力用自己的話來回答.

　　b. Extensive reading: We must train our ability to scan, skip and read fast. Namely, the ability to catch the key words, the topic sentences and the drift of the articles.

　　泛讀:要培養(yǎng)瀏覽,跳讀和快讀的能力.即抓住關(guān)鍵詞,主題句和中心大意的能力.

　　c. Reading speed: Three ways to improve our reading speed: 1) Reading the articles from the beginning to the end without intervals so to catch the rough idea of the articles on the whole. Never waste too much time on some new words and single sentences. 2）We may keep time when reading articles.3) When reading articles, we can point at the words with our finger or pen point and our eyes move with the finger quickly so that we are able to read very fast.

　　I don\'t believe we have met. 我想我們還沒見過。

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