新聞標(biāo)題：2020年長(zhǎng)春朝陽(yáng)區(qū)學(xué)托福什么學(xué)校好
長(zhǎng)春朝陽(yáng)區(qū)托福是長(zhǎng)春朝陽(yáng)區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，長(zhǎng)春市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，長(zhǎng)春朝陽(yáng)區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
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【搭】alternately spaced 交互排列
現(xiàn)代的生活節(jié)奏使得壓力控制對(duì)于每個(gè)人來說都是必備技能。
當(dāng)他一開門，那只貓?zhí)顺鰜恚艘涝谒哪_邊。
2．短文
B部分有兩種形式,一是聽短文。一般是三篇120-140字之間的短文,每篇短文后有三到四個(gè)問題,共10道小題。該部分主要測(cè)試同學(xué)們的整體理解能力。
略讀有下列四個(gè)特點(diǎn)：
(1)以極快的速度閱讀大量材料，尋找字面上或事實(shí)上的主要信息和少量的闡述信息。
(2)可以跳過某個(gè)部分或某些部分不讀。
(3)理解水平可以稍低一些，但也不能太低。
(4)根據(jù)文章的難易程度和達(dá)到的目的，不斷靈活地調(diào)整閱讀速度。
lush [l] a. 茂盛的（flourishing）
對(duì)于我們來說，這并不新奇。
B：罷了，說實(shí)話，我向來都不如何愛吃巧克力。
【記】詞根記憶：vis（看）＋ual（…的）→視覺的
【例】The researcher observed babies and their mothers in six diverse cultures. 研究人員觀察了屬于6個(gè)不同文化的嬰兒及其母親。
【記】詞根記憶：not（知道）＋or（說，口）＋ious（…的）→眾口一詞，無人不知→眾所周知的；聲名狼藉的
【搭】the Renaissance（歐洲14世紀(jì)至16世紀(jì)的）文藝復(fù)興
【搭】an asymmetrical haircut 不對(duì)稱發(fā)型
【派】quenchable（a. 可熄滅的）；quencher（n. 淬火，驟冷）；quenching（n. 淬火，熄滅）
【派】institution（n. 社會(huì)公共機(jī)構(gòu)）
mat [mt] n. 墊子（rug, cushion）；草席
Today, the pace of life is increasing with technological advancements.
indicate [ndket] vt. 指出，表明（*point）
【例】A: Where have you been? I was just about to give up on you.
layer [ler] n. 層，層次
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