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這樣，在面對一個作文題時候，就可以做到胸有成竹，下筆有言了。

倘若能體現出對美國歷史人文知識的了解，那就是錦上添花了。

就是說，作文的最后得分會影響寫作部分的最后得分。

一個閱卷者對一篇作文的評判，無外乎是從內容是否切題、論據是否充分、語言表達是否有效等方面進行的。

書寫要工整、易于辨認，不要使用草體字。

所以，有時候考生不得不臨時對范文進行修修改改，但自己修改的文字和范文的優美文字往往會有很大的出入，這就很容易引起閱卷者的懷疑。

When the Columbia space shuttle disintegrated upon re-entry, the American people experienced a great tragedy led to a complete investigation of the space program. Deficiencies in the chain of command and the entire culture of NASA were exposed. As a result of the Columbia tragedy, NASA will re-examine its practices and change their ways so something like this doesn't happen again. Surely, this is a valuable thing to come from a horrible failure.

比如剛才的題目，在第一段作者的中心論點是value is not only found in success，而在結束段，就最好不要寫成In conclusion, value is not only found in success，這樣寫太單調了點。

如果發現某個論點更容易找到例子，就確定寫該論點。

Assignment: Are there some heroes who will be remembered forever? Or are all heroes doomed to be forgotten one day? Plan and write an essay in which you develop your point of view on this issue. Support your position with reasoning and examples taken from your reading, studies, experience or observations.

題目問的是能否從失敗中學到有益的東西？作者在第一段講了幾句相關的話后過渡到正題，提出了自己的中心論點即value is not found only in success。

比如說，本文作者在描述60年代的年輕人與現在的年輕人的對比中，就使用了大量的相關詞匯進行形象的描述，有抽象，有具體，兩者對比一下就活起來了。

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6分范文：

If your essay does not reflect your original and individual work, your test scores may be canceled.

第三段，作者舉了美國前總統克林頓和美國兒童小說作家Judy Blume的例子，但作者沒有把他們兩人的價值進行比較，這個比較留給了讀者。

稍顯遺憾的是，兩個例子還可以更深刻地挖掘一下，和中心主題之間的聯系還可以更緊密些。

兩個閱卷者互相之間可能并不認識，也不知道要對同一篇作文打分，更不知道考生的個人資料。

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