新聞標題:2021年北京中國社會科學(xué)院研究生院專業(yè)學(xué)研究生報考的學(xué)校
北京中國社會科學(xué)院研究生院教育集團旗下的主營產(chǎn)品,研究生報考是北京中國社會科學(xué)院研究生院研究生報考培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),北京市知名的研究生報考培訓(xùn)機構(gòu),也是國內(nèi)素質(zhì)教育研究生報考衍生于國內(nèi)第一個研究生考試培訓(xùn)項目,后經(jīng)國家教委批準正式注冊成立,成為了國內(nèi)研究生考前培訓(xùn)事業(yè)的創(chuàng)始和領(lǐng)袖機構(gòu)。開設(shè)的課程研究生報考取得了驕人業(yè)績。
北京中國社會科學(xué)院研究生院研究生報考培訓(xùn)學(xué)校分布北京市東城區(qū),西城區(qū),朝陽區(qū),豐臺區(qū),石景山區(qū),海淀區(qū),門頭溝區(qū),房山區(qū),通州區(qū),順義區(qū),昌平區(qū),大興區(qū),懷柔區(qū),平谷區(qū),密云區(qū),延慶區(qū)等地,是北京市極具影響力的研究生報考培訓(xùn)機構(gòu)。
北京中國社會科學(xué)院研究生院研究生報考培訓(xùn)學(xué)校十余年來,在中國所有權(quán)威評估機構(gòu)和著名媒體對考研培訓(xùn)行業(yè)的正規(guī)評選中,萬學(xué)海文蟬聯(lián)了全部第一的嘉獎,成為了廣大考研學(xué)子和所有權(quán)威機構(gòu)共同認定的全國教學(xué)質(zhì)量高、規(guī)模大、實力強、師資好、培訓(xùn)體系先進的中國首屈一指的考研品牌。
周明是陜西師范大學(xué)的一名非全日制研究生,本已經(jīng)工作的他,去年又選擇重返校園讀研。“我來讀研究生的原因很簡單,工作了幾年想要升職,但學(xué)歷不夠用,所以考了非全日制的研究生,多拿個學(xué)歷,為以后做準備。”周明對記者說。在民間關(guān)于最難的“六大考試”中,排名法考和高考之后的考研,盡管總?cè)藬?shù)遠遠低于中考和高考,影響力卻在逐年遞增。作為我國高等教育體系中一個極其重要的環(huán)節(jié),每年全社會圍繞考研的人數(shù)變化、題目難易、熱門行業(yè)等話題,乃至猜題、培訓(xùn)、資料、復(fù)習(xí)等“考研生態(tài)鏈”,總會形成多波次關(guān)注的熱點。
弄清微調(diào)的類別范圍。是針對內(nèi)容,還是體例?是只有表述字句變動,還是數(shù)量上的增加?這樣才能幫助自己更好地做出復(fù)習(xí)上的應(yīng)對,熟悉考試方向與命題思路。
參加研究生進修班和申請學(xué)位的關(guān)系:
1、對報名人及申請人的要求不同,對學(xué)位申請人的要求比參加研究生學(xué)位進修班的人員要求要高。
2、一些學(xué)校研究生進修班和申請學(xué)位考試合二為一,但對考生合格要求不同。例如北京大學(xué)規(guī)定:研修班學(xué)員的成績以60分為及格,在職申請學(xué)位人員的成績?yōu)?0分及格。
3、報名研究生課程進修班的人員不一定有資格申請學(xué)位。申請學(xué)位的人員也不必一定參加研究生課程進修班。一些培養(yǎng)單位規(guī)定:報名參加研究生課程進修班學(xué)習(xí)的人員,可在報名時同時提出以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請碩士學(xué)位(須取得學(xué)士學(xué)位三年),培養(yǎng)單位將按照在職申請學(xué)位的有關(guān)規(guī)定進行資格審查(見下文)。
創(chuàng)造的輝煌常使人贊嘆不已,而模仿和借鑒卻為一些人所不齒,他們說:\"為什么要模仿別人,借鑒別人呢?要干就要拿出自己的一套來!\"這話聽起來很豪壯,殊不知,如果沒有東施效顰的勇氣,沒有邯鄲學(xué)步的追求,連摹仿也沒有,更談不上借鑒,而離開了模仿和借鑒,又何來創(chuàng)造呢?
2001年12月11日中國正式成為WTO的第143個成員國,與此同時中國的律師業(yè)向所有成員國開放。目前在中國大陸已有104家洋律師行,20多家香港律師行。他們的法律服務(wù)項目涉及外貿(mào)、投資、金融、知識產(chǎn)權(quán)。一方面他們的出現(xiàn)刺激了中國律師業(yè)的發(fā)展,促使中國律師們更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量;另一方面他們會以豐厚的薪資吸引內(nèi)地的法律人才。就法律碩士而言,在知識面、業(yè)務(wù)實踐方面首先比法律專科、本科高一層次,另外同法學(xué)碩士相比雖然理論優(yōu)勢稍遜一節(jié),但實務(wù)方面卻略勝一籌,同時就有專業(yè)知識結(jié)構(gòu)而言比法學(xué)碩士更適合當今社會對法律人才的需求。
初試方式分為全國統(tǒng)一考試、聯(lián)合考試、單獨考試以及推薦免試。
教育部按照一區(qū)、二區(qū)制定并公布參加全國統(tǒng)考和聯(lián)考考生進入復(fù)試的初試成績基本要求,一區(qū)二區(qū)分別具體詳見《學(xué)碩與專碩,全日制與非全日制,定向與非定向......8大考研常識,你清楚嗎?》。
《評審辦法》明確規(guī)定,研究生在基本修業(yè)年限內(nèi),可多次獲得研究生國家獎學(xué)金,但獲獎成果不可重復(fù)申報使用。獲得國家獎學(xué)金的研究生也可以同時獲得學(xué)業(yè)獎學(xué)金。
7.由高校與科研院所等其他研究生培養(yǎng)機構(gòu)之間聯(lián)合培養(yǎng)的研究生,如何申請研究生國家獎學(xué)金?
但是這種轉(zhuǎn)化會給你帶來更多的機會,研究生本身就屬于高端人才,一定要選擇對于高端人才需求量特別大的地區(qū),只有這種地方才能消費得起高端人才,擺在你面前的工作機會才足夠多、足夠好。
導(dǎo)師情況。南開大學(xué)的法碩教育實行導(dǎo)師制,一名導(dǎo)師指導(dǎo)兩名(有的是三名)法碩研究生,導(dǎo)師的作用是管理和指導(dǎo)學(xué)生。由于一名導(dǎo)師同時還需帶幾名法學(xué)碩士,工作比較繁忙,再加上法律碩士無法體現(xiàn)導(dǎo)師價值(傳統(tǒng)的法學(xué)碩士與導(dǎo)師是師徒關(guān)系,弟子水平高能夠給師父揚名,弟子水平低導(dǎo)師臉上也無光,而法律碩士于由于現(xiàn)行的各種法律都要予以涉獵,并且其極端重視法律實際操作而輕學(xué)術(shù)探討,對導(dǎo)師的學(xué)術(shù)地位影響不大),于是很多導(dǎo)師對法碩重視不夠。法碩由于其一方面底子薄很難同老師進行比較深入的理論探討,另一方面法碩不愿深入解讀法學(xué)理論而更傾向于熟知各門法律,熟練業(yè)務(wù)實踐。這兩方面都促成了法碩同老師的疏遠.也許正是由于這原因吧,老師們越看法碩越不象研究生而有點象本科生了。可以這樣說導(dǎo)致目前法碩不受重視的原因只有一個:法碩在中國是一個新生事物,人們還不了解她,不知道怎么去激發(fā)、發(fā)掘其巨大的發(fā)展?jié)摿ΑR虼丝梢缘贸鼋Y(jié)論,法碩不被重視絕對是各培養(yǎng)單位的錯或者說應(yīng)該承擔(dān)主要責(zé)任。因為中國引進法碩教育,作為教育的前沿陣地各培養(yǎng)單位有責(zé)任為法碩教育樹立一個良好的形象,這既是為國家負責(zé)也是為社會負責(zé);而且受教育者大部分是自籌經(jīng)費,學(xué)費高昂,各培養(yǎng)單位有責(zé)任認真培養(yǎng)他們,使他們接受良好的教育,成為社會的精英,而絕不應(yīng)該對法碩教育中出現(xiàn)的問題敷衍塞責(zé)、聽之任之,甚或把招收法律碩士僅僅作為一個“創(chuàng)匯”的途徑。
社會價值與自我價值
(1)總述:人生價值內(nèi)在地包含自我價值與社會價值兩方面的內(nèi)容,兩者既相互區(qū)別,又密切聯(lián)系、相互依存,共同構(gòu)成人生價值的矛盾統(tǒng)一體。
(2)分述:人生的社會價值,是個體的人生活動對社會、他人所具有的價值。衡量人生的社會價值的標準是個體對社會和他人所作的貢獻。
時刻關(guān)注網(wǎng)上信息。2018年考研復(fù)試分數(shù)線的發(fā)布基本都集中在3月份,不過有些院校2月中旬就已經(jīng)公布了分數(shù),并開始發(fā)布調(diào)劑信息。考生要保持警惕性,時刻關(guān)注網(wǎng)上發(fā)布的考研信息。
2、及早下手,搶占先機
當知道自己的成績達到分數(shù)線后要經(jīng)常和所報考的招生單位研招辦聯(lián)系從而盡早知道自己能否參加復(fù)試,或是自己參考所報學(xué)校所報專業(yè)歷年的復(fù)試線,如果覺得希望不大即可著手聯(lián)系調(diào)劑院校。
3、網(wǎng)絡(luò)查詢
很多網(wǎng)站都開通了調(diào)劑平臺為廣大考生提供最新的高校調(diào)劑信息。此外,也可以通過各院校的研究生部網(wǎng)頁,現(xiàn)在很多院校都有網(wǎng)上調(diào)劑信息登記系統(tǒng),登陸系統(tǒng)提出調(diào)劑申請即可。
4、電話詢問
選定幾所有可能錄取自己的學(xué)校,向他們的研究生院打電話獲得最新信息。
5、導(dǎo)師資源
如果你和報考專業(yè)的導(dǎo)師有比較良好的關(guān)系,導(dǎo)師愿意幫忙的話,可以請求他們?yōu)槟憬榻B其他的學(xué)校或?qū)煛_@種成功的機率還是比較小的,一般導(dǎo)師處于同情和惜才的心理都會幫助你。
“不用特意強調(diào)第一個,關(guān)鍵是免學(xué)費之后做了什么”,熊丙奇認為,這一計劃確實能吸引不少考生報讀汕頭大學(xué),但如果教育質(zhì)量得不到保障,學(xué)校辦不出特色,學(xué)生不見得會來,比如清華大學(xué)(分數(shù)線,專業(yè)設(shè)置),不免學(xué)費別人仍然蜂擁想進去。
根據(jù)中國教育在線網(wǎng)站調(diào)查顯示,在選擇研究生類別時,學(xué)生報考專業(yè)型碩士的意愿更高,達到56%。專業(yè)型碩士也成為研究生教育的主體。考生選擇專業(yè)型碩士的原因,首先是可以獲得更多專業(yè)技能,其次是由于難度低于學(xué)術(shù)型碩士,第三是因為學(xué)制時間短。
非學(xué)歷教育
一、同等學(xué)力申請學(xué)位
在職申請學(xué)位不是學(xué)歷教育,申請人在獲得學(xué)位后,只表明其在學(xué)術(shù)上已達到碩士學(xué)位的學(xué)術(shù)水平,具有碩士學(xué)位畢業(yè)研究生的同等學(xué)力(學(xué)習(xí)能力的\"力\"),不涉及學(xué)歷。因此申請人的學(xué)歷并沒有改變,也不能獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
核心仍是提高辦學(xué)質(zhì)量
談起汕頭大學(xué),更多人會想到李嘉誠。尤其是每一年的畢業(yè)典禮,李嘉誠在汕頭大學(xué)的演講必定全網(wǎng)刷屏。在去年的畢業(yè)典禮儀式上,李嘉誠正式宣布辭去汕頭大學(xué)校董會名譽主席的職務(wù),稱將“在心愛的大地上推動教育改革的使命交給小兒李澤楷和基金會同仁去接力”。
學(xué)術(shù)碩士報考條件為:國家承認學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生,錄取當年9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書;具有國家承認的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員;獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當年9月1日,下同)或2年以上的,以及國家承認學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生,符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體學(xué)業(yè)要求的人員,按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報考;已獲碩士、博士學(xué)位的人員。
第四,招生專業(yè)不同。
專業(yè)碩士,招生專業(yè)比較有針對性,僅包括金融、應(yīng)用統(tǒng)計、稅務(wù)、國際商務(wù)、保險、資產(chǎn)評估、審計、法律、社會工作、警務(wù)、教育、體育、漢語國際教育、應(yīng)用心理、翻譯、新聞與傳播、出版、文物與博物館、建筑學(xué)、工程、城市規(guī)劃、農(nóng)業(yè)推廣、獸醫(yī)、風(fēng)景園林、林業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、護理、藥學(xué)、中藥學(xué)、中醫(yī)、軍事、工商管理、公共管理、會計、旅游管理、圖書情報、工程管理、藝術(shù)等,共計40個專業(yè)。
學(xué)術(shù)碩士的課程設(shè)置側(cè)重于加強基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),重點培養(yǎng)學(xué)生從事科學(xué)研究創(chuàng)新工作的能力和素質(zhì)。
第三,報考條件不同。
專業(yè)碩士,部分專業(yè)報考要求和學(xué)術(shù)碩士相同,但其中的工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織專業(yè),報考條件為:大學(xué)本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗的人員;或獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后,有5年以上工作經(jīng)驗,達到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員;或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年以上工作經(jīng)驗的人員。
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