新聞標題：2020年北京附近研究生報考速成班
北京中國政法大學教育集團旗下的主營產品，研究生報考是北京中國政法大學研究生報考培訓學校的重點專業，北京市知名的研究生報考培訓機構，也是國內素質教育研究生報考衍生于國內第一個研究生考試培訓項目，后經國家教委批準正式注冊成立，成為了國內研究生考前培訓事業的創始和領袖機構。開設的課程研究生報考取得了驕人業績。
北京中國政法大學研究生報考培訓學校分布北京市東城區,西城區,朝陽區,海淀區,石景山區,豐臺區,宣武區,崇文區,順義區,懷柔區,昌平區,平谷區,門頭溝區,房山區,通州區,密云縣,延慶縣等地,是北京市極具影響力的研究生報考培訓機構。
北京中國政法大學研究生報考培訓學校十余年來，在中國所有權威評估機構和著名媒體對考研培訓行業的正規評選中，萬學海文蟬聯了全部第一的嘉獎，成為了廣大考研學子和所有權威機構共同認定的全國教學質量高、規模大、實力強、師資好、培訓體系先進的中國首屈一指的考研品牌。
今年是我國恢復高考40周年，高考為國選材，推動了教育改革與社會進步，取得了舉世矚目的成就，40年來，高考激揚夢想，凝聚著幾代青年的集體記憶與個人情感，飽含著無數家庭的淚珠汗水與笑語歡聲，想當年，1977的高考標志著一個時代的拐點。看今天，你正與全國千萬考生一起奮戰在2017的高考考場上。要求：請以\"我看高考\"或\"我的高考\"為副標題，寫一篇文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題且不少于800字。
1.紐帶是起聯系作用的人或事物，人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集，當今時代，經濟世界化的發展，文化的交流，歷史的傳承，社會的安寧，校園的和諧等都需要紐帶，請以\"說紐帶\"為題，寫一篇議論文。要求：觀點明確，論據充分，論證合理。
2.2049年我們的共和國將迎來百年華誕，屆時假如請你拍攝一幅或幾幅照片來展現中華民族偉大復興的輝煌成就，你會選擇怎樣的畫面？請展開想象，以\"共和國，我為你拍照\"寫一篇記敘文。要求：想象合理，有記敘，有描寫，可以寫宏大的畫面，也可以寫小的場景，以小見大。
為方便考生申請調劑，3月20日至4月30日，中國研究生招生信息網將開通“全國碩士生招生調劑服務系統”(公網網址：http://yz.chsi.com.cn,教育網網址：http://yz.chsi.cn)。教育部提醒有調劑意愿的考生，要及時登錄“全國碩士生招生調劑服務系統”和招生單位網站，充分了解招生單位(含各院、系、所)的調劑工作辦法、計劃余額，以及相關專業不同學習方式(全日制和非全日制)在培養、獎助等方面的政策區別，并提前了解調劑系統的使用方法，按要求填報調劑志愿。
一、狀況
研究生第一年：帶著好奇新鮮踏入研究生階段，不料第一年基本都是上課，要么也就是一些集體活動。而且上課與本科沒有兩樣，就是人少一些！積極一些的學生就去了實驗室，把自己關起來，研究研究，發現：挺累！
1.應屆生考研復試要準備哪些材料?
各院校要求略有差別，需要攜帶的具體材料需要查看學校官網。
第十一，讀博方式不同。
專業碩士，一般不能碩博連讀或直博，碩士畢業后若進行考博，請咨詢招生單位了解相關政策。
最現實的考慮就是地域性因素對于研究生畢業找工作非常重要，例如首經貿、北工商、上海大學和深圳大學，這樣的學校真的是跟外地的很多名校沒法比，但是由于先天的區位優勢，導致那里的畢業生競爭力并不比其他外地名校差，甚至還有本地化的過人之處。
各省、自治區、直轄市教育廳(教委)、人力資源社會保障廳(局)，新疆生產建設兵團教育局、人力資源社會保障局，中國人民解放軍學位委員會，各專業學位研究生教育指導委員會，教育部直屬各高等學校：
專業學位研究生教育是研究生教育體系的重要組成部分，是培養高層次應用型專門人才的主要途徑。積極發展專業學位研究生教育，是建成小康社會、建設創新型國家的必然要求，也是研究生教育服務國家經濟建設和社會發展的必然選擇。發展專業學位研究生教育，要深入推進培養模式改革，加快完善體制機制，不斷提高教育質量。根據《教育部國家發展改革委財政部關于深化研究生教育改革的意見》，現就深入推進專業學位研究生培養模式改革提出如下意見：
一、明確改革目標
以職業需求為導向，以實踐能力培養為重點，以產學結合為途徑，建立與經濟社會發展相適應、具有中國特色的專業學位研究生培養模式。
二、改革招生制度
堅持招生制度改革為人才培養服務的方向。積極推進專業學位與學術學位碩士研究生分類考試、分類招生。建立符合專業學位研究生教育特點的選拔標準，完善專業學位研究生招生辦法，重點考查考生綜合素質、運用基礎理論和專業知識分析解決實際問題的能力以及職業發展潛力。拓寬和規范在職人員攻讀碩士專業學位的渠道。
三、完善培養方案
專業學位研究生的培養目標是掌握某一特定職業領域相關理論知識、具有較強解決實際問題的能力、能夠承擔專業技術或管理工作、具有良好職業素養的高層次應用型專門人才。
第六十六條思想政治素質和品德考核主要是考核考生本人的現實表現，內容應當包括考生的政治態度、思想表現、道德品質、遵紀守法、誠實守信等方面。
但劉洋的研究生同學馬倩倩則是一心想走科研路。馬倩倩來自該�；瘜W工程與技術專業，她在本科階段就覺得自己的知識還不夠全面，因此選擇繼續讀研究生，進入更高層次的學術殿堂，也更希望通過碩士研究生階段的學習，獲得博士研究生的教育資格。
6報名參加單獨考試的考生，有什么報考要求?
①符合問題1中第(一)、(二)、(三)各項的要求。
②取得國家承認的大學本科學歷后連續工作4年以上，業務優秀，已經發表過研究論文(技術報告)或者已經成為業務骨干，經考生所在單位同意和兩名具有高級專業技術職稱的專家推薦，定向就業本單位的在職人員;或獲碩士學位或博士學位后工作2年以上，業務優秀，經考生所在單位同意和兩名具有高級專業技術職稱的專家推薦，定向就業本單位的在職人員。
學術碩士，招生專業包括哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學、藝術學13大學科，及其下設的一級學科、二級學科，涵蓋所有的專業方向。
第五，調劑要求不同。
考生調劑基本條件，初試科目與調入專業初試科目相同或相近，其中統考科目原則上應相同。學碩的考試科目一般可以涵蓋專碩的初試科目或者達到專碩的考試難度，因此調劑一般為學碩向專碩調劑。專碩的考試科目和考試難度決定了它幾乎沒有調劑到學碩的可能性。即，學術碩士可以調劑到專業碩士，但專業碩士不能調劑到學術碩士。
教育部按照一區、二區制定并公布參加全國統考和聯考考生進入復試的初試成績基本要求，一區二區分別具體詳見《學碩與專碩，全日制與非全日制，定向與非定向......8大考研常識，你清楚嗎？》。
三級收獲：碩士順利畢業，拿到了文憑。但求職十分困難，沒有目標，定位不清！甚至開始不用別人鄙視自己了，自己來就行了！！
報考“退役大學生士兵”專項碩士研究生招生計劃的考生，應為高校學生應征入伍退出現役，且符合碩士研究生報考條件者〔高校學生指全日制普通本�？�(含高職)、研究生、第二學士學位的應(往)屆畢業生、在校生和入學新生，以及成人高校招收的普通本�？�(高職)應(往)屆畢業生、在校生和入學新生，下同〕�？忌鷪竺麜r應當選擇填報退役大學生士兵專項計劃，并按要求填報本人入伍前的入學信息以及入伍、退役等相關信息。
(十一)國防生和現役軍人報考地方或軍隊招生單位，以及地方考生報考軍隊招生單位，應當事先認真閱讀了解解放軍及招生單位有關報考要求，遵守保密規定，按照規定填報報考信息。不明之處應事先向招生單位咨詢。
(十二)考生應當認真了解并嚴格按照報考條件及相關政策要求選擇填報志愿。因不符合報考條件及相關政策要求，造成后續不能現場確認、考試、復試或錄取的，后果由考生本人承擔。
(十三)考生填寫報考信息時必須認真閱讀教育部、海南省考試局、報考點以及報考招生單位的網上公告，按要求準確填寫個人網上報名信息并提供真實材料。考生因網報信息填寫錯誤、填報虛假信息而造成不能考試、復試或錄取的，后果由考生本人承擔。
(十四)我省各報考點所能容納的考生有限，一旦達到考點上限，該考點將不再接受考生報考，請考生盡量提早網上報名、已網上報名的考生及早進行網上繳納考試費。
按照培養類型，研究生分為學術型研究生和專業學位研究生。學術型學位研究生以學術研究為導向，偏重理論和研究;而專業學位研究生以專業實踐為導向，重視實踐和應用�？紤]到這兩種類型研究生的培養目標和方式各有側重,《評審辦法》中對二者的評審標準要求不同。對于學術型研究生，評審標準應偏重考察其科研創新能力和體現創新能力的科研成果;對于專業學位研究生，評審標準應偏重考察其專業實踐能力和適應專業崗位的綜合素質。
6.研究生在基本修業年限內能否多次獲得研究生國家獎學金?獲得了研究生國家獎學金還能否同時獲得研究生學業獎學金?
專業碩士教育的突出特點是學術型與職業性緊密結合，獲得專業學位的人，主要不是從事學術研究，而是從事具有明顯職業背景的工作，如工程師、醫師、教師、律師、會計師等。這是一種以專業實踐為導向，重視實踐和應用，培養在專業和專門技術上受到正規的、高水平訓練的高層次人才的培養方式。
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