新聞標題:2021年北京雅思學費
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也就是說用一種不同的方式表達同一個意思,或者對方聽不清楚,舉一個簡單易懂的例子來表達,直到對方明白。
第三,我們必須學會美國人怎樣描述東西。
孫先生,他看起來是個有為的青年,難找到像他這樣有才干、有熱忱的人。
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在美國,“常春藤學府”隱喻著和高等學習院校,但學校被公“常春藤聯(lián)盟”。常春藤聯(lián)盟由美國東北部之八所學校組合而成:布朗大學、哥倫比亞大學、康奈爾大學、達特茅斯學院、哈佛大學、賓夕法尼亞大學、普林斯頓大學、及耶魯大學。除康奈爾大學外,所有學校均在北美獨立戰(zhàn)爭前創(chuàng)設,每所院校的入學標準均非常。學校之間的學術與運動競爭性紀錄始于十九世紀末。
例如,完成一項大型的學習任務,需要占用大量的課堂時間,從短期效果看,在同等的時間內(nèi)可以通過其他方式來幫助學生,取得更大的進步。
詞匯是每個學習英語者都要經(jīng)歷的關卡,沒有說不好的英語,只有不會學習的人,要學會默寫詞語,可以幫助孩子默寫單詞,你說英語他可以講出漢語,或者是你說漢語他能把正確的英語單詞拼寫出來。
23. I'm home. 我回來了。
至今沒有一種假說可以有力地說明月隙的起源,但有些見解是新穎的。
What's up?【例】Hi. Sup, dude? [SUNY Fredonia, Fredonia, NY; Cal Poly Pomona, Pomona, CA, 1997]
隨著生活節(jié)奏持續(xù)加快,我們也正迅速地失去放松的休閑方式。
They later receive an analysis of the conversation delivered through text message that breaks down the amount of affection, surprise, concentration andhonesty of the other speaker.
達爾文發(fā)現(xiàn)了225種開花的植物,其中他收集了193種。并把它們帶回了國。
The exhausted mother smiled at the wail of her newborn baby.
There are three things which the public will always clamour for sooner or later,namely,novelty,novelty,novelty.
B: Nice to meet you, Matt. I\'m Lucy. We are in the same department.
○ lack v. 缺乏;沒有。作名詞時通常和of連用,lack of…。
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