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2、還有記住,籃球是集體運動,在比賽中要注意調動和融入集體才能感受到籃球最大的魅力關于接球:1)、 在本隊戰術要求的范圍內,積極移動迎前接球或領前接球,尋找理想的接球角度。2)、 應結合傳球隊員有要求的信號及明確的傳球位置,要能控制較大的接球范圍(尤其內線隊員)給傳球隊員隊安全感。3)、 接球的同時要盡快地與下一步的進攻動作銜接好。
巴蒂爾在火箭的后期,防守實力有所下降,跟他因為年紀變大,腳步變慢有直接關系。
最后來談我自己的體會,我的更簡單,我在過去的一年半時間里面,每周一至周五,每天最少三個小時,三小時內不休息,不練習帶球,一直不間斷的練習投籃動作,不斷反復的改正。只有喝水的時候走過去喝,然后走回來繼續練。這樣練習,你堅持一年半,完了以后,你才有資格對我的觀點斬釘截鐵的說“不”,否則,你只能質疑這種觀點,而不要主觀的去勸誡年輕的朋友不要練習投籃動作,如果你不能確定,你就不要誤人子弟。
運球,腳步都要練。運球,買一個超重籃球訓練,每天體前變向胯下背后盡自己的最快的速度聯系,每個動作50次,剛開始不行沒事慢慢來。腳步買個彈力圈套在腿上,擺個障礙物,順不交叉步后轉身三個步伐反復練習爆發。每個動作10次一組3次循環。提高自己的身體素質條件不允許去健身房的話買一個啞鈴自己在家練習。深蹲臥推硬拉,每周三次。一組3次循環中間休息幾分鐘。最重要的是堅持,不要看前面沒有什么進步就停止。
培養籃球的團隊精神和拼搏精神籃球是一項團隊運動,在籃球場上,每一個人都有著自己的優勢,自己的位置。傳球的配合,接球的呼應,籃球團隊的整體性無時無刻都在給孩子灌輸著合作的教育。
不管是什么樣的籃球技術,其實重在堅持。我們不但要適應各種各樣正確的姿勢,更要有一顆堅持的心。只有我們不停的堅持,我們才能夠得到提高。
青少年階段的籃球隊員活潑好動,思維敏捷,喜歡新穎的知識技能和訓練方法,可塑性較大。然而,現在的學生多數為獨生子女,個性較強,若不在訓練中注重訓練的目的性和拼搏精神的培養,往往容易半途而廢。因此,如何讓孩子積極投身于籃球運動,成為了問題的關鍵。
身體訓練)力量練習①適宜重量的小杠鈴、啞鈴、實心球練習。
打籃球的基本規則你知道幾點?你是籃球迷么?
籃球比賽的場地簡介⒈籃板(西el tablero):兩面籃板應以透明的材質制成,好是強化安全玻璃,其硬度相當于厚度三公分的木質;@板的規格為寬1.80公尺,垂直高度1.05公尺,其下緣距離地板少2.90公尺。籃板的表面應平整,四周畫上自界外線算起,寬為59公分,高為45公分的長方形,此長方形底線的上緣必須與籃圈上端相接。 ⒉球籃(西el canasta):球籃包括籃圈(西el aro)和籃網(西la red);@圈-由堅實的鐵料制造,內緣直徑少為45公分,多為45.7公分,并漆成橘色。金屬籃圈直徑小為1.6公分,大為2.0公分;@網-應為白色,懸掛于籃圈上,其目的在使球入籃后能稍受阻力,籃網應有十二目以便懸掛在籃圈上,其長度短為40公分,長不得超過45公分。 ⒊球:籃球必須是正圓體,顏色為橘色,外皮必須用皮、橡膠或合成物質等材質制成,重600至650克,周長75至78厘米。球內氣壓的程度,以從球底部量起約1.8公尺的高度落到比賽場地上,其反彈高度,從球的頂部量起不得低于1.2公尺,或高于1.4公尺。 ⒋定時器:定時器為顯示比賽時間、雙方比數和球隊犯規次數,應該裝置在場內每一個人均能清晰看見的地方。 ⒌24秒定時器:24秒定時器應為自動計時,采用數字式倒數計時,顯示單位為秒。 ⒍記錄表:所有國際籃球協會舉辦的正式比賽,其記錄表均應由國際籃球總會審定。 ⒎犯規次數牌:應為白色底,數字小尺寸為長20公分,寬10公分。2×20分鐘賽制,數字為1~5(1~4為黑色,5為紅色)。4×12分鐘賽制,數字為1~6(1~5為黑色,6為紅色)。 ⒏球隊犯規標志:球隊犯規標志應為紅色,至少寬20公分,高35公分,置于記錄臺上,讓場上每個人都能清晰看見。 三、籃球比賽的術語解釋 (1)扣籃:運動員用單手或雙手持球,跳起在空中自上而下直接將球扣進籃框。 (2)補籃:投籃不中時,運動員跳起在空中將球補進籃內。 (3)卡位:進攻人運用腳步動作把防守者擋在自己身后,這種步法叫卡位(多用于沖搶籃板)。 (4)領接球:順傳球飛行方向移動,順勢接球。 (5)錯位防守:防守人站位在自己所防守的進攻人身側,阻撓他接球叫錯位防守。 (6)要位:進攻人用身體把防守人擋在身后,占據有利的接球位置。 (7)突破:運球超越防守人。 (8)空切:進攻人空手向籃跑動。 (9)一傳:獲球者由守轉攻的第1次傳球。
(5)后退防守步:以后退步伐做出「之」字型防守動作。
緊逼防守:貼近進攻人,不斷運用攻擊性防守動作,威脅對方持球的安全或不讓對方接球。
斜插:從邊線向球籃或者向球場中間斜線快跑。
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