課程標題：北京望京少兒西班牙語培訓班多少錢

西班牙語培訓 北京望京少兒西班牙語是北京望京少兒西班牙語培訓學校的重點小語種專業，北京望京市知名的少兒西班牙語培訓學校，專業西班牙語培訓學校，北京望京少兒西班牙語培訓學校師資力量雄厚，目前是國內最專業的西班牙語培訓學校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。學習后可在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作。

北京望京少兒西班牙語培訓學校分布北京望京市等地,是北京望京市極具影響力的少兒西班牙語培訓學校。

西班牙語(espaol）的使用地區主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等以外的國家以及西班牙本土。在美國南部的幾個州、菲律賓以及非洲的部分地區（包括赤道幾內亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領土部分休達和梅利利亞等地），也有相當數量的使用者。在七大洲中，約有4.06億人作為母語使用。

    Captcha是“Completely Automated Public Turing test to tell Computers and Humans Apart”的英文縮寫，在西班牙語中沿用。中文含義是“全自動區分計算機和人類的圖靈測試”，通俗來講就是我們常常需要輸入的“驗證碼”。

    → coronilla f. 頭頂，發旋　→ estar alguien hasta la coronilla 意思是estar cansado y harto de sufrir alguna pretensión o exigencia，對于忍受一些企圖或要求感到厭煩。

    Durante la Dinastía Wu del Este, los nankineses ya construían barcos con capacidad para 3.000 personas que navegaban por el mar y llegaron a Kampuchea, el Centro de Vietnam y la isla china de Taiwán.

     在西班牙語入門時一個普遍問題莫過于發顫音。顫音分單級顫音和多級顫音，前者較為容易，發音時，只需舌頭微微一顫，而后者則需要舌頭連續顫多下，是要通過一定時間的訓練才能達到的。其實，在初學階段發不出顫音是很自然的事情，

    現充、焦慮，還是… 這個西語小測試能揭露你最近的狀態！Nuestro inconsciente tiene muchos misterios. Nos puede mostrar lo que nos está molestando y cuáles son nuestros deseos secretos.我們的潛意識中有許多奧秘。它能告訴我們正在煩惱什么，以及隱藏的欲望是什么。

     相反如果是一個中國人在西班牙語的環境下字正腔圓的運用西語交流也會有同樣的感覺。發音的練習是一定要堅決學好、學純才可進行下一個階段的內容，否則就會很難找到完美的語感，而影響全局。切忌這一點。

    它完全按照歐洲語言教學與評估框架性共同標準來設定考試級別，將語言水平分為3個等級：A基礎水平；B獨立運用；C熟練運用。其中每個等級又分為2個級別，即A1，A2，B1，B2，C1和C2，共6個小級別。

    Aquí las tienes.這個值得記住.相當于英文的Here you are.但要注意啊,因為上文說到的鑰匙是陰性才用的Aquí las tienes.你用這把大的鑰匙可以打開房子的門,那把小的呢是你房間的鑰匙.你要保管好這些鑰匙啊. Pepe:Sí.Las voy a guardar muy bien.Ahora.qué vamos a hacer?好的,我會保管好這些鑰匙的.現在我們去干什么呢?

     平時可以多利用零碎時間，如等公車，上班的路途等，來多聽多看教材，將教材的內容多練習至熟練。閑暇時也可以聽些西班牙語歌，看些西班牙語電影，用西班牙語聊天等。

     語言最重要的是什么？會用，什么叫會用？聽說讀寫。把說給忘了，就是啞巴。很多人會說，沒有語言環境。沒錯！尤其對于自學的人來說，大部分都沒有語言環境，包括小娜，西語學的人少，“西語角”“西語沙龍”也不常見，完全得靠自己奮斗。但這不能成為借口，沒有語言環境就給自己創造一個。

     西班牙語對應學習 a?o m. 年　Estamos en el a?o 2018.　我們現在在2018年。 anual adj. 每年的，一年一度的　Estos presupuestos son anuales.這些是每年的預算。

     第二本推薦的是《走遍西班牙》。這是本西班牙人編著的書籍，更加偏向于實用，這套書籍的實用性詞匯和句型，還有口語練習都比國內的書到位的多。中文翻譯過來的版本也比原本簡單了一些，利于上手。

    西班牙人是如何介紹自己朋友的呢？一起來看一下吧！　Carlos: Después del concierto te presentaré a Paula.音樂會結束后，我把你介紹給寶拉。

    Paco:Sí.Aquí las tienes.Con ésta grande abres la puerta de la casa y con la pequea puedes abrir la de tu habitación.Las tienes que guardar bien.

     另外還能從讀課文中找到西班牙句子的語調群及語感;學會自覺地針對自己的不足之處去強化學習是一種很好的素質;要努力尋找學習的動力和極大的熱情以及達到最終癡迷程度才能真正快速掌握西班牙語基礎。

    另一種隱藏不必要或未知主語的方法是在主動句中使用第三人稱復數動詞，并且不提及明確主語。　ej:　Me dieron una caja de chocolate .（有人給我了一盒巧克力。）　Vendieron todos los cuadros de la exposición. （展覽中的所有畫作都被賣出去了。）

    例如，相當一部分的英語詞匯來自于拉丁語，于是在一些情況下，表同一意義的西語和英語單詞在拼寫上達到了驚人的相似。（例如INTERNACIONAL=INTERNATIONAL）又或者，在學到時態時，我們經常拿英語和西語作類比，以期使學生更好的理解它們。

北京望京少兒西班牙語培訓學校成就你的白領之夢。學少兒西班牙語就來北京望京少兒西班牙語培訓學校。班牙語相對于其他語言來說更加簡單，榮登“最易學的語言”榜首。在與英語相近的語言中，學習難度以如下順序依次遞增：西班牙語、葡萄牙語、法語、意大利語、羅馬尼亞語、荷蘭語、瑞典語、非洲方言以及挪威語。社會在發展，語言也與時俱進。今天的西班牙人使用的西班牙語，與內布里哈時代、塞萬提斯時代、貢戈拉時代都有了很大的差異，語音穩定，詞匯數量激增，其表現力的深度以及語言本身所表現出的包容性確實比過去有了長足的發展。

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