新聞標題：【北京童程童美去哪學noip少兒編程】

北京noip少兒編程信息 北京通州區少兒編程培訓學校是北京青少兒教育品牌，形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創新教育理念，北京通州區少兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升，在興趣激發和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經過三年多的積累，北京通州區少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行，累計培養上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。

北京通州區少兒編程培訓學校還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道，作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團，中國國際電臺CGTN的專門報道。

少兒編程網是全國最大的少兒編程教育培訓機構,課程包括Scratch、python、noip等編程語言,為不同階段的兒童提供定制化的培訓內容,讓您的孩子輕松快樂的學習!

在今年4月份，教育部還印發了《教育信息化2.0行動計劃》，明確將編程納入高考！

若說孩子愛打游戲，這個一點也不奇怪，游戲制造者在生產游戲時的唯一目標就是----“讓人沉迷其中”。絕大多數成年人尚且會深陷而不能自拔，更何況是心智發育還不夠成熟的孩童。

一個優秀的少兒編程老師，懂編程是基本必須的，更要懂教育，也要懂不同年齡段孩子的認知規律，這樣才能既做到授人以魚，又能授人以漁。

如何有效溝通對于學編程的孩子而言無疑是重要的，他們需要同編碼教授進行邏輯溝通，將自己的思考及問題表達出來，此過程能讓孩子們增強口頭表達能力和書面技能。

很多編程老師只是積累了專業的編程知識，教育方面的專業知識是缺失的，其教學往往停留在了傳授編程知識點的層面，在整個教學流程設計中，孩子編程思維的培養是缺失的，嚴重背離了少兒編程教育的初衷。

老師們的辛勤付出得到了做好的回報，家長和小學員們的認可對于他們就是最大的欣慰啦~

2013年，斯坦福大學教育學院網站上的一篇文章“Learningtocodeisn'tenough”（“只學寫代碼是不夠的”），強調不僅僅是要學寫代碼，更重要的是培養孩子編程思維。

下面就跟著玩妹一起來體驗下我們優秀小學員編寫的體感游戲，一起”樂在其中“吧。

熱衷于挑戰，喜歡還未解決的問題，這便要求一個人具備彈性軟技能，一種能讓人從變化或逆境中恢復過來的能力。

然而也就是這段看看似“異常艱難”的時期，編玩邊學實現了基礎課程體系的搭建，核心授課模式的探索，完成了從線下到線上的轉變。

迷宮布局設計很合理啊，地圖上每一個部分都有作用，而且基本上獲得勝利需要經過所有機關。如果說美中不足，那可能就只有最后勝利過后的背景切換效果了，可以在勝利后把舞臺上的角色隱藏起來，看上去更整潔。

兩歲時他便扒著墻上的大字報，自學認識了300多個字和100多個國家的國旗。三歲時，他就能和爸爸媽媽準確說出“空調會有水排出是室內熱空氣被抽出遇冷形成了水滴”這樣的話來。

根據孩子玩這個軟件的情況看，孩子自己學會使用這個軟件是有困難的，需要身邊老師和家長的指導。在有人指導的情況下，6歲的孩子可以照著例子完整的擺出一個能運行的程序。這個過程并不需要孩子認識英文或漢字。建立程序的過程，用到涂鴉，錄音，找圖片這些有趣的過程。孩子的成品可以通過軟件直接發布到官方網站上。官方網站給每個注冊用戶開通了一個空間，放置發布的程序。

教育的真諦和最高境界是愛，教育是情感的付出，我們需通過和孩子的情感互動來實現愛的傳遞，如果我們與孩子的互動多停留在外在行為層面，那么就會缺乏對孩子內在世界的覺察與需要。

北京通州區少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有200名專業教研人員，懂技術更懂教育，打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。

北京通州區少兒編程培訓學校400多名金牌講師，每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

北京通州區少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

北京通州區少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學noip少兒編程就來北京通州區少兒編程培訓學校