課程標題：北京昌平區童程童美AI少兒編程培訓學習

北京AI少兒編程信息 北京少兒編程培訓學校是北京青少兒教育品牌，形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創新教育理念，北京少兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升，在興趣激發和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經過三年多的積累，北京少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行，累計培養上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。

北京少兒編程培訓學校還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道，作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團，中國國際電臺CGTN的專門報道。

用戶體驗是整體感受，所以不僅僅來自于用戶界面，那只是其中的一部分。

俗話說“師傅領進門，修行靠個人”，入門是簡單的，但隨后的成長階段就出現了不同情況，有快而扎實的，有慢而低效的。成長較快的，可能待遇會越來好；成長較慢的，可能經常碰壁。最簡單的，你嘗試著問問跟你差不多工作時間的設計小伙伴，可能會發現在能力與薪資方面存在不少的差距。雖不能說是鴻溝，但也在逐漸變大，隨之而來的可能會給你帶來負面影響：郁悶、低落等。

由于用戶具有知識、視聽能力、智能、記憶能力、可學習性、動機、受訓練程度、以及易遺忘、易出錯等特性，使得對用戶的分類、分析和設計變得更加復雜化。另外，為了設計友好而又人性化的界面，也必須考慮各類不同類型用戶的人文因素。

其原因是由于產品面面對的人群不同，手Q更偏年輕化。

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各用10%的精力涉足十門設計學科，不如用100%的精力涉足于一門學科。

倒是是要用圓角的icon、還是直角，是用面還是線形，這背后的設計語言邏輯是什么，設計目的是什么。

重要時刻：初始狀態，第一次使用界面的體驗是非常重要的，而這卻常常被設計師忽略。為了讓用戶更快的上手，最好在設計的時候保持初始狀態，也就是還沒開始使用過的狀態。這個狀態不是一張空白的畫布……它應該要提供一個方向和指引，令用戶迅速進入狀況。在初始狀態下的互動過程中可能會存在一些摩擦，一旦用戶了解了規則，那將會有很高的機會獲得成功。

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那么UI設計是干什么的？設計方向又有哪些呢？UI（UserInterface）是用戶界面設計的簡稱。

AE，圖形視頻處理軟件，一般適用于一些動畫和特效。

軟件設計可分為兩個部分：編碼設計與UI設計。UI的本意是用戶界面，是英文User和 Interface的縮寫。從字面上看是用戶與界面2個部分組成，但實際上還包括用戶與界面之間的交互關系。

界面外觀遵循用戶行為：人總是對符合期望的行為最感舒適。當某人或某件事的行為始終按照我們所期望的那樣去進行時，我們會感覺到和他們之間的關系不錯。因此，設計出來的元素，看起來，應該像它們本身特征一樣。在具體操作中，這意味著，用戶只要看到這個界面元素，就應該能猜測出這個元素是做什么的。如果看起來是個按鈕，它就應該有按鈕的功能，不要在基本的交互問題上耍小聰明……把你的創造力留到更高層次的需求上吧。

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正所謂會者不難，難者不會。

制定文件命名標準 * 設定文件統一路徑

）入門書籍市面上很多，書店看看自選為好。

一個軟件產品在編碼之前需要作的就是交互設計，并且確立交互模型，交互規范。

這個職位很重要，如果沒有這個職位，UI設計的好壞只能憑借設計師的經驗或者領導的審美來評判，這樣就會給企業帶來嚴重的風險性。

北京少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有200名專業教研人員，懂技術更懂教育，打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。

北京少兒編程培訓學校400多名金牌講師，每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

北京少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

北京少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學AI少兒編程就來北京少兒編程培訓學校