課程標題:【北京懷柔區童程童美學編程少兒】
北京編程少兒信息 北京少兒編程培訓學校是北京青少兒教育品牌,形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學體系落實創新教育理念,北京少兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升,在興趣激發和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經過三年多的積累,北京少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行,累計培養上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。
北京少兒編程培訓學校還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團,中國國際電臺CGTN的專門報道。
【北京懷柔區童程童美學編程少兒】
事實的確如此。記者在一堂編程課上了解到少兒編程培訓的過程:如學生在制作一個小動畫時,由老師演示拆分任務、學生根據提示拖拽模塊就能完成一個動畫效果。
人工智能所涉及的領域越來越多,范圍越來越廣,人們或許開始擔心,“AI取代人類”這樣的言論越來越真實了。
學習編程重要的是學習編程思維,編程思維教導孩子就是解決問題的能力。不管面對多么復雜的問題都可以分解成一系列好解決的小問題,把一個個小問題單獨審視思考。然后,聚焦幾個重要節點,形成解決思路;設計步驟,執行步步問題解決。編程語言更符合大腦邏輯思維,在孩子閱讀和理解文字同期,用可視化拖拽式游戲和程序教他們編程知識。代碼不再生澀難懂,如同“母語”一樣自然流利。
曾經就有家長來信和教授訴苦,正在讀初中的女兒放學一回家就找出手機玩游戲,每當勸說時,她總是有各種各樣的理由來搪塞。
運用課程知識點克隆以及變量實現水果拋出的效果,并利用特效實現切水果時逼真現象游戲更加完善了很多。
2010年11月19日,教育部宣布取消了各項奧林匹克競賽全國決賽一等獎以下的高校保送資格,改由所在地招生委員會決定是否給予20分及以下的加分。調整政策從2011年秋季進入高中階段一年級的學生開始適用,2010年(含)以前已進入高中階段學習的學生,仍可適用調整前的相關政策。
這就是編程中不變的部分,他們只是表達方式(編程的語法)有一點區別罷了。 這就像目前主流音樂,都是由 2 平均律切分的 2 個音(do 升do re 降mi mi fa....)構成的。
編程將會像閱讀和寫作一樣成為孩子最基本的能力之一。隨著技術的發展,特別是智能時代的到來,編程已不是工程師的專利。編程會成為下一個“通用語言”。所以,孩子從小就可以通過一些像Light-bot、Scratch、小卡機器人等編程工具來學習編程。
在弄清這一問題之前,我想我們應該結合社會的發展趨勢去考慮,因為我們現在所做的一切都是為了自己的孩子將來能有安身立命之本。
每個小游戲都是孩子的“作品”,只要用心,你能從作品中讀出許多東西。
人類需要把理性和邏輯的事情交給機器,把自己的效率提高。機器人超越我們的,是智商和運算層面,重要的是:人的創造力、想象力、自主學習能力等軟實力,是機器無法取代的。
中文和英文以及標點符號占據的空間不同;
另外培養編程思維可以磨練耐心和提升創造力。因為有時候只是寫錯了一個數字,或是使用了錯誤代碼,就會造成程序混亂,更別說分析問題時忽略某種情況的陷阱。并且在編程前需要各位小朋友將整個編程流程做到熟悉。當然到達終點的道路有很多條,各位小朋友也可以使用編程的方式對于到達終點的方式進行創新。
在未來,人機協同工作很可能成為一種趨勢。很多先知先覺的家長也意識到:懂編程可以讓孩子更好地和機器協同工作,更從容地應對人工智能浪潮。
比如有些影視劇充斥著暴力、臟話、色情、低俗……孩子們對這些沒有分辨力,很容易去模仿而造成不可想象的后果。
北京少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有200名專業教研人員,懂技術更懂教育,打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。
北京少兒編程培訓學校400多名金牌講師,每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質素質教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
北京少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
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