新聞標題：北京十里堡城市廣場意大利語培訓學校哪家比較好

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北京十里堡城市廣場意大利語培訓學校葡萄牙語 物以稀為貴，葡語國家不少，畢業生少。以葡萄牙語為官方語言的葡共體國家共有8個，巴西助葡語較好就業，安哥拉讓葡語較能賺錢。阿拉伯語難學是公認的，但阿拉伯語近幾年的報考的熱度卻持續升溫，這和阿拉伯語的就業好不無關系。中東國家出產石油，很多北大、北外等阿拉伯語專業的畢業生，往往是還沒等到畢業，就被央視、中國國際廣播電臺、中石油、中海油等非常有錢途的單位預訂了。

     )r，r對中國人的發音習慣來說是最難的了，要求舌尖連顫兩下，連發倆“了”。小編初學意大利語目前還未攻破這一技術難關。希望大家能青出于藍而勝于藍……(萬分愧疚ing)s，z，當s與h搭配在一起的時候，[讀作“sci，sce”]當s與k搭配在一起的時候[讀作“sca，sco，scu”]。(z同理讀作“子，此”)

    先根據自己的記憶力，將需背的單詞分成若干組(為方便敘述，這里設為 a,b,c,d,....組)，平均每組4-6個單詞。當然，這也要依單詞難易而定。若單詞較長，或詞義教多，則每組單詞少一點;反之，多一些。

    我最開始跟老師學念“р”的時候，舌頭只會僵硬的翹著，用盡全身的力氣也吹不動舌頭，發出的聲音一點韻律都沒有。那時候我還以為我可能一輩子也學不會這個音了。以上的四種方法我都試過，每一種方法都給我帶來不同的感受和體會，也為找到最適合我的學習方法打下基礎。

    DS的目標是培養學生具備從事高等職業的知識和技能；只有在有特定的意大利法律或歐盟的法規要求的情況下，才能開設DS課程。學生必須具備第二級的學歷或相應的外國文憑，并必須通過一個高難度的考試才能入學。通常課程為期一年。

    泰國人一天洗兩次澡，早上起床洗一次，晚上洗一次.泰國天氣一年四季都很熱，雖然室內常開空調，但是身上也容易有味道，所以泰國人一天一般洗兩次澡。洗完澡后泰國人都會用噴香水或者腋下噴霧劑。所以在坐電梯的時候，電梯里彌漫的都是泰國香水的味道。泰國人喝水喝飲料都會用吸管。無論是泰國的女生還是男生，喝水喝飲料都會用上吸管。他們認為用吸管喝水看起來比較禮貌斯文。仰頭喝水的或者直接對口喝的行為，在泰國人里很少見。

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    一般情況下,變復數時,以-o結尾的名詞詞尾變為-i,如libri;以-a結尾的名詞詞尾變為-e,如-e結尾的名詞,不管是陽性還是陰性,詞尾都變成-i,如i fiori, le cornici.但很多名詞性數特殊,這里先例舉一些常用的:以-a結尾的陽性名詞單數 復數 譯文il problema i problemi 問題il poeta i poeti 詩人il cinema i cinema 電影院il clima i climi 氣候il sistema i sistemi 制度以-o結尾的陰性名詞.

    葡語國家大部分集中在非洲，有5個。在語言方面，葡語跟西語情同手足;在就業方面，葡語倒是跟法語親如兄弟，像法語一樣，非洲也是葡語目前就業的一個主要戰場。提到葡語非洲，就必須提到一個國家安哥拉。

    Buonanotte用于睡覺前進行正式和非正式的問候，也能用以灰諧的方式表達一件事已經結束，意為“不必再考慮這件事了”（比如Per Pasqua andremo a Parigi buonanotte!）。在日常會話中常用的問候語還有：salve, buondì, salute, addio.書信中使用的正式問候語：在意大利語的書面語言中，根據正式場合級別的不同可使用下述問候語：

    另外，還有“冠詞”，就象一頂帽子，一般都要戴在名詞的頭上。因為我們漢語里沒有，所以初學者需要把它好好搞搞清楚，然后呢，就發現它并不難學。3、句法：主要結構是：賓、主、謂、補。 易處：主語可省略，因為已經暗含在謂語動詞里了。 難處：賓語的用法很復雜。 舉例：Ti Amo.（我愛你。） “你”是賓語，卻要放在句首。只有當你要強調“愛的是你，而不是她（他）”時，才需把“你”放在賓語后。 Amo te,non lui.(我愛你，不愛他。)

    阿語（）這是邊擦音，它的發音類似國際音標的[]。（）這是顫音，發音時舌尖靠近上齒齦，舌尖在短時間內發出多次顫動，聲帶振動。（）這是清擦音，它的發音類似國際音標的[s]。 （）這是清擦音，發音時，舌端靠近上齒齦舌中部向下凹，舌后部向軟腭抬起，氣流從舌端和上齒齦間摩擦而出。它和的發音區別是，的發音舍身平放。（）這是濁擦音，發音時舌尖緊貼上齒齦，舌后部向軟腭抬起，氣流沖破阻礙而出，聲帶振動。

    泰語中吸收了大量的梵語﹑巴利語和相當數量的孟語﹑高棉語﹑漢語﹑馬來語和英語詞匯。泰語詞沒有形態變化。詞序和虛詞是表達語法意義的主要手段。基本詞序是﹕主語─謂語─賓語。定語在中心詞之后。狀語有的在中心詞之前﹐有的在后。數詞﹑量詞和名詞組合時﹐一般是名詞在前﹐數詞居中﹐量詞在后。

    該課程專門針對前往泰國旅游、學習、工作的人士設計，突出實用性、速成性、趣味性等特點。精練出大量與旅游、吃、住、行相關的必備泰語詞匯和場景，進行有針對性的講授，讓學習者迅速掌握使用頻率最高的單詞與對話，力求在最短的時間內打通您的泰語聽、說障礙！

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     當您初次與俄羅斯人見面時，應該注意對方如何介紹自已如果對方只介紹自己的姓，例如“伊萬諾夫”，這表示他認為相識實屬偶然，沒有深交的愿望，您就應該呼他“伊萬諾夫先生沖。如果對方介紹自己的姓“伊萬諾夫”，接著說出了名和父稱，如“謝爾蓋·帕夫洛維奇”，您就可以選擇，或稱呼他“伊萬諾夫先生”，或稱呼他謝爾蓋·帕夫洛維奇Сергей Павлович），后一個稱呼親切華如果對方只介紹自己的名和父稱，這表不他自認為年齡比您大，或者同齡，您就應該以名和父稱來稱呼他。如果對力只介紹自己的名字，如大名“伊萬”（Иван）或小名“萬尼亞”（Ваня），這表示他認為自己年齡比您小，而且對您有好感，這時，就沒有必要間他的父稱了。

北京十里堡城市廣場意大利語培訓學校，目前和中國建交的175個國家中，通用的語種約有95種，而內地僅能開設70種語言課程。即便“一帶一路”所覆蓋的中亞、南亞、西亞等地區，其官方語言也多達40余種，而目前國內僅教授20余種語言。小語種人才成了“稀缺資源”，不少學生家長緊跟國家戰略，在謀劃孩子前程時，也具備了國際視野。

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