新聞標題：2020年2月份北京研究生考試培訓機構排行榜
北京清華大學教育集團旗下的主營產品，研究生考試是北京清華大學研究生考試培訓學校的重點專業，北京市知名的研究生考試培訓機構，也是國內素質教育研究生考試衍生于國內第一個研究生考試培訓項目，后經國家教委批準正式注冊成立，成為了國內研究生考前培訓事業的創始和領袖機構。開設的課程研究生考試取得了驕人業績。
北京清華大學研究生考試培訓學校分布北京市東城區,西城區,朝陽區,海淀區,石景山區,豐臺區,宣武區,崇文區,順義區,懷柔區,昌平區,平谷區,門頭溝區,房山區,通州區,密云縣,延慶縣等地,是北京市極具影響力的研究生考試培訓機構。
北京清華大學研究生考試培訓學校十余年來，在中國所有權威評估機構和著名媒體對考研培訓行業的正規評選中，萬學海文蟬聯了全部第一的嘉獎，成為了廣大考研學子和所有權威機構共同認定的全國教學質量高、規模大、實力強、師資好、培訓體系先進的中國首屈一指的考研品牌。
學術碩士報考條件為：國家承認學歷的應屆本科畢業生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業生)及自學考試和網絡教育屆時可畢業本科生，錄取當年9月1日前須取得國家承認的本科畢業證書;具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員;獲得國家承認的高職高專畢業學歷后滿2年(從畢業后到錄取當年9月1日，下同)或2年以上的，以及國家承認學歷的本科結業生，符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體學業要求的人員，按本科畢業生同等學力身份報考;已獲碩士、博士學位的人員。
第四，招生專業不同。
專業碩士，招生專業比較有針對性，僅包括金融、應用統計、稅務、國際商務、保險、資產評估、審計、法律、社會工作、警務、教育、體育、漢語國際教育、應用心理、翻譯、新聞與傳播、出版、文物與博物館、建筑學、工程、城市規劃、農業推廣、獸醫、風景園林、林業、臨床醫學、口腔醫學、公共衛生、護理、藥學、中藥學、中醫、軍事、工商管理、公共管理、會計、旅游管理、圖書情報、工程管理、藝術等，共計40個專業。
9-10月報名
根據《全國碩士研究生招生工作管理規定》，報名分為網上報名和現場確認兩個階段。網上報名分為預報名和正式報名，預報名時間一般為9月下旬，正式報名時間一般為10月。
考研就像打持久戰一樣，到了沖刺階段，也就是決定勝負的關鍵時刻了，所以要堅持，要努力。我們要對照考綱和課本，把計算機理論和基本知識點進行梳理、總結和歸納。對考綱新增的考試點，要特別注意復習。而對于課本的知識點，要進行再熟悉和鞏固，而對于自己掌握不好或理解不夠的金融理論知識點要進行“掃盲”。比如，如果對生產者行為理論比較熟悉的話，我們可以花比較少的時間進行再復習;如果對于一般均衡與效率這個知識點掌握不透徹的話，可以花相對較多的時間進行加深理解和記憶的學習。靈活的復習會對沖刺階段的復習很有幫助的。
其次，真題不可或缺，反復做真題，題海練習。
加分項目不累計，同時滿足兩項以上加分條件的考生按最高項加分。
三、調劑細則更明確
(第六十二條)考生申請調劑前，應充分了解招生單位(含各院、系、所)的調劑工作辦法，以及相關專業不同學習方式(全日制和非全日制)招生、培養、獎助、就業等政策區別。招生單位也要積極做好政策宣傳解讀工作。
(第六十三條)招生單位每次開放調劑系統持續時間不得低于12個小時。對申請同一招生單位同一專業、初試科目完全相同的調劑考生，招生單位應當按考生初試成績擇優遴選進入復試的考生名單。不得簡單以考生提交調劑志愿的時間先后順序等非學業水平標準作為遴選依據。
培養單位應依據特定職業領域專門人才的知識能力結構和職業素養要求，以及全日制或非全日制學習方式，科學制訂培養方案并定期修訂。全日制研究生和非全日制研究生須分別制定培養方案。培養方案應合理設置課程體系和培養環節，加大實踐性課程的比重。鼓勵培養單位結合區域經濟社會發展特點和自身優勢，制訂各具特色的培養方案。培養方案的制(修)訂工作應有相關行(企)業專家參與。
四、改進課程教學
培養單位應緊密圍繞培養目標，優化課程體系框架，優選教學內容，突出課程實用性和綜合性，增強理論與實際的聯系。創新教學方法，加強案例教學、模擬訓練等教學方法的運用。完善課程教學評價標準，轉變課程考核方式，注重培養過程考核和能力考核，著重考察研究生運用所學基本知識和技能解決實際問題的能力和水平。
五、加強實踐基地建設
培養單位應積極聯合相關行(企)業，建立穩定的專業學位研究生培養實踐基地。共同建立健全實踐基地管理體系和運行機制，明晰各方責任權利。明確研究生實踐內容和要求，健全實踐管理辦法，加強實踐考核評價，保證實踐質量。促進實踐與課程教學和學位論文工作的緊密結合，注重在實踐中培養研究生解決實際問題的意識和能力。
六、強化學位論文應用導向
培養單位應根據各專業學位研究生教育指導委員會意見，分類制定專業學位論文標準，規范專業學位論文要求。專業學位論文選題應來源于應用課題或現實問題，要有明確的職業背景和行業應用價值。專業學位論文應反映研究生綜合運用知識技能解決實際問題的能力和水平，可將研究報告、規劃設計、產品開發、案例分析、管理方案、發明專利、文學藝術作品等作為主要內容，以論文形式表現。專業學位論文應與學術學位論文分類評閱。專業學位論文評閱人和答辯委員會成員中，應有不少于三分之一的相關行業具有高級職稱(或相當水平)的專家。
七、推進與職業資格銜接
對具備條件的專業學位類別或培養單位，積極推進專業學位研究生課程和實踐考核與特定職業人才評價標準有機銜接，推進專業學位研究生培養內容與特定職業人才工作實際有效銜接，推進專
再例如，有些專業課考“論述題”，那我在復習書本過程中，但凡看到書中長篇大論地在論述某個課題的合理性，有論點有論據，論據還分為了一、二、三、四條的時候，注意，這極有可能考到論述題，所以你必須單獨畫出來，然后在旁邊標記！
第八十四條對在招生工作中有違反國家有關法律法規和招生管理規定行為的招生單位、招生考試機構、主管教育行政部門及其招生工作人員，一律按《普通高等學校招生違規行為處理暫行辦法》(教育部令第36號)嚴肅處理，并追究直接責任人員的責任，造成嚴重后果和惡劣影響的，還將按規定對有關責任人實行問責。
全國碩士研究生入學統一考試各科考試大綱，具體分為兩類，即公共課考試大綱和專業課考試大綱。
1.公共課考試大綱
即考研政治、考研數學、考研外語(英語、日語、俄語)，每年由教育部統一公布考試大綱。
2.專業課考試大綱
專業課分為三類，即教育部或有關指導委員會統一公布、招生單位公布以及不公布(或無大綱)三種類型。
破格復試應優先考慮基礎學科、艱苦專業以及國家急需但生源相對不足的學科、專業。對一志愿合格生源不足的專業，招生單位要積極做好調劑工作，不得單純為完成招生計劃或保護一志愿生源而降低標準進行破格復試。合格生源(含調劑生源)充足的招生專業一般不再進行破格復試。破格復試考生不得調劑。
學術碩士，招生專業包括哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學、藝術學13大學科，及其下設的一級學科、二級學科，涵蓋所有的專業方向。
第五，調劑要求不同。
考生調劑基本條件，初試科目與調入專業初試科目相同或相近，其中統考科目原則上應相同。學碩的考試科目一般可以涵蓋專碩的初試科目或者達到專碩的考試難度，因此調劑一般為學碩向專碩調劑。專碩的考試科目和考試難度決定了它幾乎沒有調劑到學碩的可能性。即，學術碩士可以調劑到專業碩士，但專業碩士不能調劑到學術碩士。
對于報考經濟類的考生朋友來說，我的建議是：對于明確的專業課考察范圍，僅僅掌握書本上的東西是遠遠不夠的，要把一些相關知識搞通、弄懂。對于基礎知識，更是不能疏忽大意，因為即使再偏再難的題目，最終也是要靠基礎知識、基本技能來解決的。對專業課指定課本的讀法，可以以書前的目錄作為一個提綱，在把課本精讀兩遍之后，拋開課本，自己要能把這個提綱擴充形成體系，必要的時候，參閱其他的專業書籍以加深理解。
1.國家為何要設立研究生國家獎學金?
2013年2月28日，經國務院同意，財政部、國家發改委、教育部聯合印發了《關于完善研究生教育投入機制的意見》(財教[2013]19號，以下簡稱《意見》)，從財政撥款制度、獎助政策體系、收費制度三個方面完善了研究生教育投入機制。《意見》對研究生獎助政策體系進行了全新、系統的設計，形成了公平與效率并舉的機制。研究生國家獎學金、學業獎學金等注重獎優，激勵研究生潛心學習研究、積極進取;研究生國家助學金、國家助學貸款等注重公平，資助研究生基本生活和學習費用。
錄取最多的是西南財經大學，最少的是天津大學。
很多同學考入偏遠地區的985后，卻發現自己所在的城市不過是一個中等城市城市。于是開始憧憬一線城市的生活!
高校于每年11月30日前將當年研究生國家獎學金一次性發放給獲獎學生。高校應將研究生獲得國家獎學金情況記入學生學籍檔案，并頒發國家統一印制的榮譽證書。
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