新聞標(biāo)題：北京考研英語集訓(xùn)營培訓(xùn)機構(gòu)排名前十

北京理工大學(xué)教育集團旗下的主營產(chǎn)品，考研英語集訓(xùn)營是北京理工大學(xué)考研英語集訓(xùn)營培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，北京市知名的考研英語集訓(xùn)營培訓(xùn)機構(gòu)，也是國內(nèi)素質(zhì)教育考研英語集訓(xùn)營衍生于國內(nèi)第一個研究生考試培訓(xùn)項目，后經(jīng)國家教委批準(zhǔn)正式注冊成立，成為了國內(nèi)研究生考前培訓(xùn)事業(yè)的創(chuàng)始和領(lǐng)袖機構(gòu)。開設(shè)的課程考研英語集訓(xùn)營取得了驕人業(yè)績。

北京理工大學(xué)考研英語集訓(xùn)營培訓(xùn)學(xué)校分布北京市東城區(qū),西城區(qū),朝陽區(qū),豐臺區(qū),石景山區(qū),海淀區(qū),門頭溝區(qū),房山區(qū),通州區(qū),順義區(qū),昌平區(qū),大興區(qū),懷柔區(qū),平谷區(qū),密云區(qū),延慶區(qū)等地,是北京市極具影響力的考研英語集訓(xùn)營培訓(xùn)機構(gòu)。

北京理工大學(xué)考研英語集訓(xùn)營培訓(xùn)學(xué)校十余年來，在中國所有權(quán)威評估機構(gòu)和著名媒體對考研培訓(xùn)行業(yè)的正規(guī)評選中，萬學(xué)海文蟬聯(lián)了全部第一的嘉獎，成為了廣大考研學(xué)子和所有權(quán)威機構(gòu)共同認(rèn)定的全國教學(xué)質(zhì)量高、規(guī)模大、實力強、師資好、培訓(xùn)體系先進的中國首屈一指的考研品牌。

　　此題也是利用微分學(xué)證明不等式中經(jīng)典的一道題目，此后曾經(jīng)多次考察過這種思想。

導(dǎo)師情況。南開大學(xué)的法碩教育實行導(dǎo)師制，一名導(dǎo)師指導(dǎo)兩名（有的是三名）法碩研究生，導(dǎo)師的作用是管理和指導(dǎo)學(xué)生。由于一名導(dǎo)師同時還需帶幾名法學(xué)碩士，工作比較繁忙，再加上法律碩士無法體現(xiàn)導(dǎo)師價值（傳統(tǒng)的法學(xué)碩士與導(dǎo)師是師徒關(guān)系，弟子水平高能夠給師父揚名，弟子水平低導(dǎo)師臉上也無光，而法律碩士于由于現(xiàn)行的各種法律都要予以涉獵，并且其極端重視法律實際操作而輕學(xué)術(shù)探討，對導(dǎo)師的學(xué)術(shù)地位影響不大），于是很多導(dǎo)師對法碩重視不夠。法碩由于其一方面底子薄很難同老師進行比較深入的理論探討，另一方面法碩不愿深入解讀法學(xué)理論而更傾向于熟知各門法律，熟練業(yè)務(wù)實踐。這兩方面都促成了法碩同老師的疏遠.也許正是由于這原因吧，老師們越看法碩越不象研究生而有點象本科生了�？梢赃@樣說導(dǎo)致目前法碩不受重視的原因只有一個：法碩在中國是一個新生事物，人們還不了解她，不知道怎么去激發(fā)、發(fā)掘其巨大的發(fā)展?jié)摿ΑＲ虼丝梢缘贸鼋Y(jié)論，法碩不被重視絕對是各培養(yǎng)單位的錯或者說應(yīng)該承擔(dān)主要責(zé)任。因為中國引進法碩教育，作為教育的前沿陣地各培養(yǎng)單位有責(zé)任為法碩教育樹立一個良好的形象，這既是為國家負(fù)責(zé)也是為社會負(fù)責(zé)；而且受教育者大部分是自籌經(jīng)費，學(xué)費高昂，各培養(yǎng)單位有責(zé)任認(rèn)真培養(yǎng)他們，使他們接受良好的教育，成為社會的精英，而絕不應(yīng)該對法碩教育中出現(xiàn)的問題敷衍塞責(zé)、聽之任之，甚或把招收法律碩士僅僅作為一個“創(chuàng)匯”的途徑。

1、注重信息的搜集
等待考試成績的時間里，考生可以搜集下自己所報考的專業(yè)在全國有哪些單位招生，入學(xué)考試科目的招生專業(yè)在全國有哪些單位，以便調(diào)劑開始時，關(guān)于這些院校的調(diào)劑信息或是專業(yè)招生情況，以便聯(lián)系，申請調(diào)劑。

獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年9月1日，下同)或2年以上的人員，以及國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體學(xué)業(yè)要求的，可以按本科畢業(yè)同等學(xué)力身份報考，在報名時屬于“同等學(xué)力”考生。

再來看一下世界史的選擇題，1114題主要考察世界古代中世紀(jì)史，1520題考察世界近現(xiàn)代史。1115題分別考察了古代埃及文明：古代埃及的主要王朝;古代西亞諸文明：波斯帝國;中古時期的東亞與南亞：日本政治體制的變遷;1520題分別考察了近代初期的歐洲：君主專制時期的英法、新航路開辟和早期殖民擴張;歐美主要國家的社會轉(zhuǎn)型：開明君主專制;近代的亞非拉：獨立運動后拉美的政治與經(jīng)濟變化;兩戰(zhàn)之間的世界：甘地主義;第二次世界大戰(zhàn)后的世界格局：殖民體系的解體與第三世界的興起。

時光如梭，關(guān)于政治學(xué)科包含五門課程，其中思修和法基是必考的知識，最重要的就是要熟悉節(jié)點，做好規(guī)劃，考生在復(fù)習(xí)過程中還是要引起重視。下面總結(jié)了考研政治思修與法基四對關(guān)系記憶模板，希望對2020考研同學(xué)有所幫助。

現(xiàn)在越來越多的人加入考研大軍，可能是為了提高自己的專業(yè)知識和技能，也可能是為了提高學(xué)歷水平，還有人想要提高就業(yè)競爭力。不過確定考研的具體方向還要認(rèn)真考慮，比如選擇什么專業(yè)、什么院校、學(xué)碩還是專碩、全日制還是非全日制。下面為大家分析全日制和非全日制之間的差別，希望為大家解決疑惑，做出合理的選擇。
一、上課情況
全日制研究生一般要一直在學(xué)校，課程安排比較滿，就跟上大學(xué)一樣，不能參加正式的工作，學(xué)生需要投入全身心精力在學(xué)習(xí)上。非全日制就不用總是在學(xué)校里，學(xué)生可以一邊工作一邊讀書，課程安排會照顧上班時間，沒有把所有時間精力放在讀研上。雖然上課的時間安排不同，甚至有上課和科研總時間上的區(qū)別，但都需要按時上課，修夠?qū)W分，達到院校對研究生的標(biāo)準(zhǔn)要求，才可以拿到相應(yīng)的畢業(yè)證書。
二、畢業(yè)證書
既然是不一樣的名字，肯定也是分開上課，即使同一個專業(yè)也有不一樣的教學(xué)計劃，發(fā)放的畢業(yè)證書也不同。對于很多行業(yè)對這兩個畢業(yè)證書的認(rèn)可程度還是有一定差異的，在普遍印象中，大部分企業(yè)還是更加認(rèn)可全日制，不過非全日制碩士學(xué)歷也比本科好，也可能會影響到就業(yè)情況。
三、學(xué)制
國家對高學(xué)歷人才的要求高，想要輕松拿到碩士畢業(yè)證可沒有那么簡單。非全日制平時上課時間短，想成為一名合格的碩士畢業(yè)生，就要多花些時間學(xué)習(xí)了。全日制可能兩年或三年就可以畢業(yè)了，但非全日制就要多花幾年時間。非全日制研究生雖然看上去需要好幾年，但總學(xué)習(xí)時間和全日制是差不多的，而且必須要滿足碩士的學(xué)歷要求。
四、學(xué)費
全日制研究生雖然一直在學(xué)校做研究，學(xué)校提供了很多教學(xué)資源，但學(xué)費并不高。因為全日制的學(xué)生沒有收入來源，而且大多數(shù)是應(yīng)屆畢業(yè)生，這也是國家對全日制研究生的優(yōu)惠待遇。非全日制研究生的學(xué)費就比較貴，一年學(xué)費的金額比全日制多幾萬元，不過他們都是在職工作者，有一定經(jīng)濟收入，還是可以付得起的，而且他們用的學(xué)校資源也很多。尤其是導(dǎo)師可能就要多操心一點，可能會有一些學(xué)生工作太忙，以往學(xué)習(xí)或者科研任務(wù)，老師就要多督促他們。
五、獎學(xué)金
大家都知道全日制研究生的獎學(xué)金項目比較多，優(yōu)秀的學(xué)生甚至可以把學(xué)費和生活費解決了。但非全日制研究生可能都沒有獎學(xué)金，很多院校沒有設(shè)置獎學(xué)金，也沒有助學(xué)金項目，而且非全日制的學(xué)生不可以申請住在學(xué)校里。教育資源有限，國家對全日制學(xué)生的扶持力度更大，可能會優(yōu)先提供給有獎學(xué)金需要的全日制研究生。

9-11月--鞏固階段
備考到九月份，我們應(yīng)當(dāng)進行到基礎(chǔ)知識和答題技巧都基本掌握的階段了，如果基礎(chǔ)和技巧都沒問題了，我們接下來主要進行的應(yīng)當(dāng)是提高階段的練習(xí)，大量的做題，做試題鞏固技巧和知識點，做到查缺補漏。

江蘇省
南京市招辦報名點今年網(wǎng)報25000余人，比去年上漲約20%。

社會價值與自我價值
(1)總述：人生價值內(nèi)在地包含自我價值與社會價值兩方面的內(nèi)容，兩者既相互區(qū)別，又密切聯(lián)系、相互依存，共同構(gòu)成人生價值的矛盾統(tǒng)一體。
(2)分述：人生的社會價值，是個體的人生活動對社會、他人所具有的價值。衡量人生的社會價值的標(biāo)準(zhǔn)是個體對社會和他人所作的貢獻。

其實各大券商喜歡的也是擁有理工科背景的經(jīng)管類碩士本科是數(shù)學(xué)、統(tǒng)計、計算機、物理專業(yè)的機會更大，當(dāng)然對于某些特定領(lǐng)域(如醫(yī)藥行業(yè)、化工行業(yè)、軍工行業(yè)等)的行業(yè)研究員來說，專業(yè)是不受限制的!以五道口為例，2013年保送的40人中，有一半專業(yè)與經(jīng)濟毫無關(guān)系。老師也經(jīng)常提及，本科時學(xué)數(shù)學(xué)、物理、計算機的在碩士階段有優(yōu)勢，因為其數(shù)學(xué)功底、計算機功底夠強，而金融方面的知識彌補起來是很快的。
No.5金融學(xué)考研不得不看的兩本秘籍
金融聯(lián)考雖然取消了，但當(dāng)年名震江湖的“金融聯(lián)考白皮書”(《金融學(xué)基礎(chǔ)輔導(dǎo)》，金程教育編著)余威仍在。在當(dāng)前，這本書仍然可以看作金融考研人的“葵花寶典”。它涵蓋了微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國際金融學(xué)、投資學(xué)，唯一可惜的是由于歷史的局限它沒有公司金融的內(nèi)容。有它在手，足以應(yīng)付很多學(xué)校的初試，尤其是部分指定高鴻業(yè)版西方經(jīng)濟學(xué)、黃達版金融學(xué)、姜波克版國際金融學(xué)為參考書的高校。甚至在未來報考銀監(jiān)會公務(wù)員準(zhǔn)備專業(yè)課考試的時候，它依然是制勝的利器。不過此書早已絕版，想買只能在網(wǎng)上淘了。另一本是《證券從業(yè)資格考試系列教材基礎(chǔ)知識》，對于毫無金融基礎(chǔ)的人，瀏覽完這本書，大體的金融知識基礎(chǔ)架構(gòu)就基本建立起來了，一般概念性的問題就再也難不住了。
No.6做好碩士階段面對無窮無盡小組作業(yè)與上臺展示的準(zhǔn)備

在北京市就業(yè)的薪酬優(yōu)勢較高（10192.45元/月），廣東�。�7933.74元/月）和浙江�。�7505.97元/月）次之。首先，分析自己失利的原因。考試失敗的原因有很多，是基礎(chǔ)不扎實、復(fù)習(xí)時間不夠、做題速度太慢、考場上時間規(guī)劃不合理、考試心態(tài)太差、學(xué)校選擇不合理等等，在開始新一輪備考的之前，先要明白自己失利的原因。

另一個前所未有的情況，就是統(tǒng)考第一次在史料分析題中出現(xiàn)的圖片材料。以往的史料分析材料，都是文字材料，這一次則是文字材料與圖片材料相結(jié)合�？忌�需要從圖片分析出所包含的歷史信息，繼而運用到答題中。作為大綱大幅調(diào)整之后的第一年統(tǒng)考，出現(xiàn)了如此大的變化，不排除在今后的統(tǒng)考中，在史料分析題中繼續(xù)出現(xiàn)圖片材料的可能性。

中央高校根據(jù)研究生收費標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)業(yè)成績、科研成果、社會服務(wù)以及家庭經(jīng)濟狀況等因素，確定研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金的覆蓋面、等級、獎勵標(biāo)準(zhǔn)和評定辦法，報財政部、教育部備案。學(xué)業(yè)獎學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)不超過同階段研究生國家獎學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)的60%。學(xué)業(yè)獎學(xué)金名額分配向基礎(chǔ)學(xué)科和國家亟需的學(xué)科（專業(yè)、方向）傾斜。中央高校應(yīng)根據(jù)實際情況，對研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金覆蓋面、等級和獎勵標(biāo)準(zhǔn)進行動態(tài)調(diào)整。

和等級一相比，等級四最大的特點是跨專業(yè)，跨專業(yè)考研的難度可想而知，從頭復(fù)習(xí)一門專業(yè)課比重新開始搜集信息難度大多了，而且還要面臨著復(fù)試中老師會“多多關(guān)注”跨考生這道門檻，而且跨專業(yè)考生很多都是很早就開始復(fù)習(xí)專業(yè)知識，只有扎實專業(yè)知識，才能在那些學(xué)了三四年的本專業(yè)研友們當(dāng)中競爭脫穎而出。所以跨專業(yè)的老鐵們，要在心理和時間精力上做好足夠的預(yù)期！

不要被這些情緒、錯覺所左右，不然就象武俠中練武時走火入魔一樣了，所以要認(rèn)清方向，一條道走到黑^_個
三、研友
“朋友多了路好走”，考研也是這樣，大家互相幫助，不要嫌煩，在一起還可以調(diào)節(jié)情緒，當(dāng)然要找意志堅定的研友，不然適得其反，慶幸的是去年我周圍的研友都和我情況一樣:沒有別的選擇，堅持到底。我當(dāng)時在圈子里號稱線代王，還有個單詞王，哈哈，大家一塊討論問題、鄙視考試、展望未來、或是扯其他的淡......甚至幫忙作弊這純屬玩笑:)
四、效果&效率
效果=效率*時間，這大家都知道，但很多人在一味地追求效率，一沒有狀態(tài)就要調(diào)整，然后就成為荒廢時間的借口。我的宗旨是:沒有效率，就把時間耗上!這看似很笨，事實是，學(xué)會學(xué)習(xí)也是個學(xué)習(xí)的過程，效率會隨著你投入時間而增長的，相信我，你自己試試看!

對社會培訓(xùn)機構(gòu)違規(guī)開展輔導(dǎo)培訓(xùn)或發(fā)布虛假招生宣傳(廣告)騙取錢財?shù)�，�?dāng)?shù)亟逃�行政部門或其他有關(guān)部門應(yīng)依據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》《中華人民共和國廣告法》等責(zé)令其限期改正，并予以警告;有違法所得的，沒收非法所得;情節(jié)嚴(yán)重的責(zé)令停止招生，吊銷辦學(xué)許可證和營業(yè)執(zhí)照;構(gòu)成犯罪的依法追究法律責(zé)任。

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